План по захвату профессора | страница 102



— Мария Владимировна, у вас есть вопросы к… — профессор открыл зачетку, чтобы узнать имя студентки. — Екатерине Игоревне?

— Н-нет, — запнулась под его серьезным взглядом Маша.

— А у меня есть. Вы читали монографию Терещенко?

— Да, конечно, — быстро ответила староста.

— Хорошо. Назовите три основных методологических приема, веденных Терещенко. И порассуждайте вслух, почему я задал этот вопрос именно вам. Как он связан с вашим билетом? Пожалуйста.

Студентка минуту молчала, собираясь с мыслями. Эта минута полной тишины показалась Мариам пыткой. Андрей, в отличие от нее, не таился и откровенно рассматривал ее профиль. Девушка нервно теребила косу, при этом касаясь запястьями своей груди. Мужчина перевел взгляд на надпись на футболке. «Если вы это читаете, значит, умеете». «О, да, я умею», — подумал профессор, мысленно представляя Мариам без этой черной тряпки с дурацкой надписью.

 Как назло грудь девушки то и дело едва заметно подпрыгивала, когда Маша неловко ерзала на стуле… Сама она не обращала на это внимание, а вот у мужчины, сидевшем в полуметре от нее, заметно увеличивался п… пульс, что мешало ему объективно оценивать ответы студентов.

У ассистентки пересохло в горле и от волнения начали дрожать руки. Конечно же, она пропустила мимо ушей ответ на дополнительный вопрос. И когда Нагорный уточнил, согласна ли Мария Владимировна с таким вольным пересказом монографии Терещенко, она была вынуждена кивнуть.

— Хм, тогда я вам советую перечитать труды классиков, — почти шепотом, чтобы не слышали студенты, сказал ей Андрей. — И вот это.

Профессор положил перед ней конверт. Маша сжала его и болезненно поморщилась, будто только что получила пощечину. «Я не виновата, что ты одним своим присутствием заставляешь мой мозг отключаться!». Ей хотелось ответить на его колкое замечание в подобном тоне, но она никогда бы не решилась спорить прилюдно.

— Возьмите зачетку. Кто готов ответить следующим?

Лица менялись и менялись, и Марии начало казаться, что группа внезапно увеличилась в несколько раз. Их же было всего пятнадцать человек! Почему зачет так долго тянется? Андрей Евгеньевич задавал много вопросов, и в какой- то момент Маша заметила, что он гоняет студентов только по семинарским вопросам, а своих лекционных тем не касается. Решил отомстить ей через студентов? Показать, как она плохо вела семинары? Ну, давай, посмотрим, кто из нас больше "накосячил" в первом семестре! Когда перед ними сел следующий отвечающий, Мария Владимировна начала спрашивать его лекционный материал, заметив боковым зрением, как улыбнулся профессор.