Академия для старшей дочери графа 3 | страница 32
Мой не состоявшийся поклонник, который считал, что если уж я — человеческая девчонка, то и всякие глупости, вроде драконьей этики на меня не распространяются.
К сожалению, я не сомневалась, что Маэльтар, по возможности, попытается устранить такое неудобное препятствие для его планов в отношении меня, как дракон, который является моим Истинным.
Так как Маэльтар достаточно похож на Рлена, (кто-то из чёрных драконов клана согрешил по молодости? Или из синих?) то этот полукровка совершенно откровенно ко мне подкатывал. Дракон же… Пусть и не чистокровный. Собственник.
С учётом того, что я была совершенно уверена, что как только полукровка драконов заметит, что я на занятиях появилась, а Рлен — нет, он немедленно "навестит" Рлена в лазарете, а если Сиерлена там не окажется, то Маэльтар и в нашу комнату вломится, с него останется, у меня оставалось не так уж много пространства для манёвров, чтобы не допустить того, чтобы эти два дракона где-нибудь сцепились.
Причём, я знала заранее, что этот чертов полукровка будет ломиться в мою комнату, вне зависимости от того, сколько охранных заклинаний я навешаю на нашу с Рленом студенческую комнату вообще… и на Рлена в частности.
К тому же, я даже не была уверена, что Маэльтара остановят заклинания из разряда запрещенных на территории Академии, тип "не влезай, убьёт".
Мало того, что применение таких заклинаний могло вынудить ректора на отчисление студента или студентки, их применявших.
Так я ещё не была уверена, что Маэльтара эти заклинания остановят.
И если этот хм… влюбленный поклонник все же попытается пробраться в мою комнату и получит электрическим разрядом в свой драконий нос…
То кто будет в результате обязан лечить этого идиота? Вариантов не так, чтобы очень уж много.
Так что ну его нафиг с запрещенными заклинаниями.
Да и одну из дочерей алхимика лишать ее Истинного мне не хотелось.
Донести б до Маэльтара, что он влюбился не в ту девчонку…
И, в любом случае, таких проблем, как драка между драконами, мне хотелось бы, по возможности, избежать.
Перебирая учебники, я чувствовала тихую панику.
Что мне со всем этим делать? Послать учёбу строевым шагом в лес, ёжиков ловить?
(Хм, надо будет уточнить, как выглядят местные ёжики).
И вместо того, чтобы идти на занятия, пытаться привести в сознание драконьего оборотня?
Или с собой его прихватить, даже если он в отключке?
Маме отправить, пусть за ним ухаживает?
Маму попросить побыть с Рленом, пока я на занятиях? Хм… Мама… Пожалуй, меня пошлет. С чувством… Тогда попрошу папу?!