– Да, и так они хорошо определили, кто чем должен заниматься. Интересно.
У многих родителей в классе Арсентия и Фотия не было всей нужной техники для онлайн-обучения. У кого-то имелся только один компьютер на всю семью или слабый интернет, когда видео постоянно зависает, и воспринимать такой урок совершенно невозможно.
В новостях показывали, что некоторым семьям предоставляли планшеты для занятий на каждого ребенка. Но чаще всего это ложилось грузом на плечи самих родителей. Поговаривали, что в некоторых школах по согласию родителей могут оставить дистанционное обучение и после выхода из карантина. Возмущениям не было предела. В общий чат снова посыпались мнения по этому поводу: “Неужели они думают, что мы на это согласимся?”. “А где я каждому компьютер возьму? У меня трое детей”. “Совсем с ума посходили!”.
Семейство Сироп только пило без конца чай. Иногда дети бегали и кричали, а мама с папой комментировали так: “Как громко. Вот голоса. Им бы в опере петь”. А если мальчики начинали бегать, то родители говорили: “Ничего себе, какая скорость. Так им на олимпиаду надо”. Открывали новые сообщения в родительском чате, качали головами и приговаривали: “Да. Какие общительные люди. Столько сообщений пишут, и им не надоедает”.
Дети в это время взяли со стола дорогую хрустальную вазу и стали демонстрировать намерение бросить ее на пол, подняв руки на весу. “Ах. Какие смелые”, – умилялись жена и муж Сироп. Вскоре ваза и вправду полетела на пол и с хрустом разбилась. Осколки попали и в тарелки родителей, и в самих детей. Весь пол был усыпан кусками хрусталя. “Ну вот. Очень целеустремленные дети, – добавили их мама и папа. – И очень красивые в мелких хрустальных частичках”. Мама стала собирать осколки с пола, с себя и детей. Все содержимое тарелок пришлось выбросить. Но оба родителя только приговаривали:
– Какие милые дети. Теперь у нас есть занятие на весь день.
– А мне так нравится собирать эти красивые кусочки вместе с тобой. Так романтично.
Вслед за этим Арсентий и Фотий принесли из домашней библиотеки книгу и стали рвать ее в клочья, изрисовывая фломастером страницы ругательными словами, которые подслушивали во дворе и в школе.
– У них такой своеобразный способ познавать мир.
– Это они так читают, чтобы не было скучно.
Весь пол оказался в конфетти из книжных обрывков.
“Вы нам врете! Мы не милые!” – кричали братья на свои родителей. Те только рассмеялись и подали плечами. “Я сейчас возьму и воткну тебе спицу для вязания куда-нибудь”, – резонно заметил старший. “Хм. Как уверенно сформулировано”, – отметили родители.
