Так, мне нужно понять, как вызвать описание полученной ауры!
— Ну и последнее, — Ольга с неприязнью посмотрела на доску и едва заметно поморщилась. — Есть и ещё один путь на стезе мага, и это… единственный вариант для обделенных магическим талантом Одаренных.
Ну-ка, ну-ка…
— Демонологи и их рунное письмо. Да, придется много учиться, запоминать гигантское количество формул и геометрических фигур. Постоянно иметь при себе необходимые ингредиенты и драгоценные камни, но… в перспективе это окупается сторицей.
Ритуалистика — это, конечно, интересно, но точно не мой путь. Геометрия — не моё. Что до магии, после уроков надо будет прикинуть возможные расклады.
— В любом случае, — продолжила тем временем Ольга, — какой бы путь вы не выбрали, без концентрации магу никуда. Поэтому открываем ваши тетради и срисовываем следующий знак!
Ольга взмахнула рукой и перед доской появился сверкающий золотом символ, который я, вроде как знал. Ну да, точно!
Последние полгода я ходил на айкидо, и постоянно проходил мимо соседнего зала, в котором проводились занятия по йоге. И вот этот вот знак там был повсюду.
— Вряд ли кто из вас знает этот знак, — с некоторым, как мне показалось, превосходством проговорила Ольга. — Даже дворяне. Или знаете? Что скажете, господа?
Господа не спешили признаваться в своем незнании, а я сидел, смотрел на сияющий символ «ॐ» и вспоминал, как же он произносится.
— Так я и думала, — улыбнулась Ольга. — Что ж, запомните внимательно! Этот знак называется…
— Ом, — неожиданно для себя вспомнил я.
— Ом… — магиня машинально кивнула и тут же с удивлением уставилась на меня. — Но… Ты же нулёвка… Откуда? Откуда ты его знаешь?!
— Я много чего знаю, — пришлось постараться и принять загадочный вид.
— После уроков жду вас в своем кабинете, — надо отдать магине должное, в руки она взяла себя практически мгновенно. — Классного руководителя предупрежу.
Я невозмутимо пожал плечами, внутри ругая себя последними словами.
Не переборщил ли я? Выделиться — это хорошо, но становиться белой вороной и выскочкой в мои планы не входило.
— Открываем тетради и рисуем знак «ом» пока он не станет объемным, — непонятно распорядилась Ольга и задумчиво покосилась на меня.
До конца урока она ходила по классу, помогая и подсказывая всем кроме меня. Ко мне Ольга Ивановна не подходила, но время от времени я чувствовал на себе её изучающий взгляд.
Моим одноклассникам такой контроль не понравился, я же был Ольге чертовски благодарен.
