V 1.0 Воспитание ребенка. Рождение гения | страница 9



Одна из главных задач, которая в свою очередь является наиболее сложной – это многогранный процесс направления и обучения, затрагивающий основные качества, формирующие сознание, волю, физическое развитие и мышление: «тренировка» мозга, спорт, внутренний мир, время, среда обитания (окружающий мир), близкое окружение, деньги, реальность.

Все эти качества во многом и определяют человека, формируют самое главное – его характер, который создает скелет личности, а творчество и обучение лишь его дополняют.

Именно характер и система ценностей ребенка, а затем и взрослого человека ведут к достижениям в разных сферах, карьерному росту и поступкам, которые раскрывают уникальные способности Ваших детей.

Время

Время – самый важный ресурс, особенно в раннем возрасте, так как необходимо понять к каким областям науки и творчества ребенок проявляет наиболее активный интерес.

Например, вы навязываете сыну или дочери свое желание – посвятить себя музыке и сосредоточить все силы на этом направлении, настаивая на ежедневных постоянных уроках музицирования, но даже при правильном временном подходе (достаточным временем отдыха и развлечений) и мотивации, ребенок не меняет своего мнения, занимаясь спустя рукава.

Что в итоге?

Целый пласт других форм обучения и направлений остается неизведанным, уходит часть времени для развлечений, которая должна разгрузить мозг и дать возможность для будущих свершений, а самое главное – уходит вариативность, за ней и те области, где дети могут быть успешными и добиваться выдающихся результатов.

Немного о реальности

Фантазии и компьютерные игры, которые предлагают геймерам другую реальность, интересны, но практически никак не связаны с реальным миром. Поэтому ограничивайте время для развлечений.

Напротив фантазии, мечты, визуализация – способны помочь ребенку в достижении целей.

Самое время поговорить о поощрениях

На мой взгляд, поощрения могут быть двух видов, обязательные – когда сын или дочь достигают поставленной цели, т. е. частью процесса мотивации, или неожиданными, непривязанными к конкретной цели, в процессе достижения, а в некоторых случаях – проигрыша.

Мозг

Основными факторами, способными заметно расширить нейронную мозговую сеть явл. – обучение новым навыкам и умениям, изучение новых предметов, интеллектуальные игры, дискуссия и совместное обсуждение актуальных тем, а также развитие логики ребенка.

Почему?

Логика – способность анализировать, а если учесть, что объем знаний ежегодно увеличивается в 2 раза, думаю, данная способность лет через десять будет одной из самых востребованных.