– Я увидела тусклый свет луны, а то, что он мрачный и неприятный – это настроение.
– Вот с этого и начнем. То, что ты видишь, слышишь, можешь понюхать, ощутить руками, попробовать на вкус – это чувства. А все эти – милый, скучный, злой, противный – это твои эмоции и настроение и они, в конечном счете, могут сильно повлиять на твое видение мира. Для мага это губительно. Давай учиться ВИДЕТЬ без эмоционально.
Первый взгляд – ты увидела лунный свет, проникающий сквозь облака… Черный свет – тоже свет, а что было вторым?
– Цвет. Темный.
– Да, это уже цвет. Цветов очень много, но на нашей стороне они темного спектра. Ты научишься видеть в этих тонах – сером, смоляном, агатовом, вороном и многих других, более ярких, включая и изменчивый цвет луны.
– Что ты разглядела в сумраке? На что обратила свое внимание?
– Рядом с нами деревья, дальше видно что-то водное – отблески на воде, а совсем вдали – горы, их почти не видно. Все вокруг неживое, нет, не так – неодушевленное, но живое.
– Что тебе дает этот взгляд в даль? Почему ты заострила внимание на внешнем виде деревьев, вод, гор и на том, что нет живых созданий из плоти и крови?
– Оцениваю опасность?
– Да, этот навык надо развивать. Ты научишься по запаху различать тех или то, что грозит твоему выживанию, отличать малейшие оттенки поведения неправильного для этого вида жизни, всей кожей чувствовать напряжение и, уж тем более, агрессию в отношении тебя. И никогда не притронешься к ядовитому растению или питью – мастер посмотрел в даль.
– И прошу тебя, наблюдай за всеми, кто тебя окружает, и тогда ты будешь всегда знать, что и от кого можно ждать. Кто может стать другом, а к кому нельзя повернуться спиной. Со временем ты будешь видеть, если поведение окружающих станет отличаться от обычного – и снова внимательный взгляд серых глаз, проникающий и заглядывающий прямо в душу.
– Ты думаешь, что это очень сложно? Нет, сделай это игрой для себя. Например – найду я сегодня 5 отличий от вчерашнего поведения А, что изменилось в одежде Б, и угадаю ли я, зачем это было сделано… Придумай сама и ты быстро освоишь этот урок. Главное – без эмоций. Лаура, у тебя хорошее воспитание и держать лицо ты умеешь. Научись не только держать лицо, научись отделять свои эмоции. Тогда и маски будут не нужны. Ты услышала меня?
– Да учитель, я вас услышала и поняла. Смогу ли я к вам обратиться если возникнут вопросы?
– Конечно, Лори, я ваш куратор, и помогать моя основная задача – я вздрогнула от сокращения моего имени, он слышал наш разговор с Заком? Но, с другой стороны, меня не раздражало как мастер произнёс это обрубленное имя.
