– How – «Как/каким образом» и всё, что связано с методом, стилем, манерой и пр.
How нам даёт ещё больше пространства для манёвров. С помощью этого слова мы можем спросить про расстояние – how close/far (как близко/далеко) – или выяснить длительность чего-либо – how long (как долго) – или частоту – how often (как часто). Теперь о том, куда их ставить: уже ясно, что начинаем с утверждения, выносим вспомогательный глагол в начало, и вот у нас уже есть закрытый вопрос. Теперь достаточно просто перед этим творением поставить нужное вам вопросительное слово, и вот у вас уже есть конкретный вопрос, требующий конкретного ответа! У вопросов прирост происходит спереди (странно звучит, но легко запомнить), смотрите:
You drive. – Ты водишь машину.
Do you drive? – Ты водишь машину?
Why do you drive? – Зачем ты водишь машину?
How do you drive? – Как ты водишь машину?
Where do you drive? – Где ты водишь машину?
Точно также поступаем c How long/far/close/прочее. Только не забывайте вспомогательный глагол, а то вообще может получиться утверждение, сравните
What you think about it – Что ты думаешь об этом… (незаконченное предложение, которое обрывается на самом интересном месте, продолжить можно как-нибудь в стиле What you think about it is important for me, что на литературном переводилось бы, как «Для меня важно, что ты об этом думаешь», и вся первая часть до is являлась бы большим подлежащим).
What DO you think about it? – Что ты об этом думаешь? (Правильный вопрос, ни отнять, ни прибавить)
Та же история и с вопросами, где нет глагола, то есть про состояние. Когда вспомогательный глагол стоит после подлежащего, это – утверждение, говорим выражение наоборот (вспомогательный глагол стоит ПЕРЕД существительным) и уже получаем вопрос.
Where are we? – Где мы?
I know where we are. – Я знаю где мы.
I know who you are – Я знаю кто ты.
Who are you? – Кто ты?
Подытожим:
– Вопросы и отрицания начинаем составлять с утверждения, будем видеть утверждение – будем понимать, что делать
– Отрицания делать просто, найдите вспомогательный глагол и поставьте после него not
– Do/does – действие, are/am/is – состояние
– В предложения с действием вписываем do/does not, потом идёт глагол и всё остальное
– Do not = don’t, does not = doesn’t
– Do может быть как вспомогательным, так и смысловым, не пугайтесь если в предложении так и происходит, вписывайте оба
– Never и not не должны встречаться в одном предложении. Если используете
