Помолчав пару секунд, тем самым дав нам время переварить информацию, лорд Лестер продолжил.
— Также вы должны передать родителям каждого ученика заявление, в котором укажете, что в случае необходимости их детям поставят Ограничивающую Печать. Временную. Если не подпишут, скажете, что в противном случае мы не несем ответственность за возможные последствия.
[Бывают два вида Ограничивающей Печати: постоянная и временная. Постоянную, чаще всего, ставят магическим преступникам в качестве наказания или лицам, добровольно согласившимся отказаться от магии навсегда. Временная Печать ставится не более, чем на два года, иначе Магический Дар может исказиться, или, что хуже, исчезнуть. Также возможны побочные эффекты и через менее длинный промежуток времени. Все зависит от самого мага. Тут все индивидуально. Предугадать невозможно, именно поэтому не рекомендуется ставить Печать.]
После его слов все охнули. Но как же так? А если что случится? Если Дар исчезнет? Как мы потом детям в глаза смотреть будем? И про какие последствия идет речь? Что послужило поводом для подобных действий?
— Это не обсуждается, — словно прочитав наши мысли, резко ответил ректор. — Как-никак приказ Короля. А теперь идите. Занятия начались несколько минут назад. Не стоит опаздывать, показывая плохой пример.
«Словно мы виноваты в опоздании», — невольно пролетело в голове.
— Всего доброго, господин ректор, — прозвучало нестройно, и все дружно покинули негостеприимный кабинет.
— Возьмите списки. — Напомнил о себе секретарь. — Сделана копия для каждого. Распределение не обсуждается.
Схватив первый листок, поспешила покинуть сие место. Дети ждут! Первым у меня вводный урок у какой-то группы первокурсников. Ох, как вспомню, когда я впервые начала изучать растения…. Никогда не нравилось. И сейчас, если честно, не особо. Но этот предмет я знаю больше, чем на «отлично», да и других вакансий не было. В общем, выбор был не велик, поэтому пришлось согласиться.
Не удержавшись, взглянула на лист. Куратором какой же группы я стала? Так-с, моя фамилия должна быть почти в самом конце… Ага! Нашла!
Хм. А не у них ли у меня сейчас занятие? Где там журнал?
Однако, как удачно получилось. Я куратор той группы, на чье занятие сейчас тороплюсь. Ух, и «обрадую» же я их сейчас.
Добежав до нужной аудитории, остановилась. Ф-фух. Выдохлась. Признаю: физическая культура никогда не была моей сильной стороной. Но не заявляться же в аудиторию в таком виде? Растрепанная, запыхавшаяся. Хорошее же первое впечатление я произведу.
