Редакция обратилась в Министерство здравоохранения СССР с вопросом: такие меры предпринимаются для того, чтобы создать здоровые условия во время производственного обучения школьников.
Главный инспектор по школьной гигиене К. И. Лучина сообщила нам, что на предприятиях, в колхозах и совхозах многих республик организованы ученические цеха и межшкольные учебно-производственные мастерские. Это дает возможность построить режим труда в соответствии с возрастными особенностями и физиологическими потребностями подростков.
На Горьковском автозаводе, например, оборудованы механо-сборочный цех и 6 кабинетов для теоретических занятий. В этом цехе сейчас обучаются ребята 14 школ.
В Тбилиси успешно работают две межшкольные учебные мастерские. Врачи допускают школьников и работе только после тщательного осмотра, а педагоги — после зачета по технике безопасности.
Десять промышленных предприятий Луганска также предоставили школьникам специально для них оборудованные цеха. Подробнее можно рассказать о работе учебного цеха на тепловозостроительном заводе. Немало сил приложили комсомольцы завода, чтобы реконструировать старый металлургический цех и сделать его пригодным для обучения школьников. Реконструкцию правели, соблюдая все санитарные нормы. Цех правильно освещен, имеет хорошую вентиляцию, колорифер для подогрева воздуха зимой. Все движущиеся части механизмов ограждены. Ребята обеспечены индивидуальными халатами, защитными очками. Они могут после работы принять душ, а в перерыве позавтракать в специальном буфете. За здоровьем школьников постоянно наблюдают работники медико-санитарной части завода.
С каждым днем становится все больше учебных цехов, работающих под постоянным наблюдением врачей-гигиенистов. Учебные цеха и участки на предприятиях могут открываться только с разрешения органов санитарного надзора и профсоюзов, которые обеспечивают контроль за охраной труда и здоровья школьников.
Большое значение для улучшения условий труда и режима школьников в процессе производственного обучения будут иметь решения состоявшегося недавно в Москве XIV Всесоюзного съезда гигиенистов и санитарных врачей. Съезд обсудил проблемы гигиены детей и подростков, обобщил накопленный опыт и наметил пути дальнейшей научной разработки физиологически обоснованных нормативов производственной нагрузки школьников, а также обратил внимание санитарных врачей на усиление контроля за проектированием учебных цехов, участков и пролетов в промышленности и сельском хозяйстве.
