Обществоведение. 9 класс | страница 43
В группе есть агрессоры, которые преследуют, есть пострадавшие, которых обижают, и молчаливое большинство — наблюдатели, зрители, которые позволяют всему этому происходить, боясь попасть на место жертвы. Жертвой может стать любой: не важно, сильный или слабый физически или психологически. Агрессор в буллинге — тот, кому необходимо самоутвердиться за счёт других.
И АгрессорИ ЖертваИ Наблюдатель |
Травлю нельзя остановить в одиночку, важно не молчать, обращаться за помощью.
Напишите пять правил общения в классе, которые вы считаете важными для предотвращения буллинга. Обсудите с одноклассниками получившиеся списки. Создайте рейтинг правил, расположив их от самого популярного к менее популярному. Договоритесь о соблюдении установленных правил. ■
Лидерство. Лидерство — это способность человека влиять на других людей, чтобы получить поддержку для последующего достижения целей. Лидерство является одним из важнейших вопросов организации группового взаимодействия. При этом следует различать понятия «лидер группы» и «руководитель группы».
Лидер — это авторитетный член малой группы, личностное влияние которого позволяет ему играть ведущую роль впринятии групповых решений и осуществлении совместной деятельности. Выдвижение лидера — это стихийный (неорганизованный) процесс. В отличие от лидера руководитель — это лицо, на которое официально возложены функции управления группой и организация её деятельности.
• Регулирует официальные отношения• Назначается или избирается в соответствии с процедурой• Обладает более стабильным положением и в большей мере зависит от высшего руководства• Принятие решений во многом обусловлено задачами, стоящими перед организацией• Сфера деятельности шире, поскольку руководитель представляет малую группу в большей организации |
Лидер
• Регулирует межличностные отношения
• Выдвигается стихийно
• Обладает менее стабильным положением и в значительной мере зависит от настроения группы
• Непосредственное принятие решений, касающихся групповой деятельности
• Сфера деятельности — в основном малая группа
У__________________________________________J
Безусловно, наиболее благоприятной является ситуация, когда лидер и руководитель — это один человек. Однако на практике часто случается, что формальный руководитель не пользуется авторитетом. В таких ситуациях роль неформального лидера переходит к другому члену группы. Более того, в разных ситуациях в качестве лидера могут выдвигаться разные люди. Например, в школьном классе при организации туристического похода лидерство возьмёт на себя один ученик, а при проведении благотворительной акции — другой.