Так было даже легче — всё же я привыкла именно слышать духов и потому прозвонила одной из первых.
Задание повторялось несколько раз, с небольшими изменениями, пока вся группа вовремя не зазвонила в колокольчики. Иногда мы искали духа без музыки, и призрак просто двигался к нам с разных углов, а однажды он появился за моей спиной, прикоснувшись к щеке холодными пальцами.
Учительница в процесс «ловли» не вмешивалась, что-то отмечая у себя в журнале, когда мы выполняли очередное упражнение.
— Хорошо, отдыхаем пять минут, затем перейдём к следующему заданию. Мэган, подойди ко мне, пожалуйста.
Я встала со стула и пошатнулась. Резко повело в сторону, и я едва удержалась на ногах, вцепившись в спинку стула.
Учительница тут же оказалась рядом и подхватила меня под руку, отводя от остальных.
— Прости, надо было предупредить, чтобы быстро не вставала. Не ошибусь, если скажу, что ты редко вступала в контакт с духами?
— Всего несколько раз, — честно ответила я. К счастью, в большинстве случаев братья справлялись без моего вмешательства.
— Так я и думала, — кивнула женщина. — Колокольчик образует связь между медиумом и потусторонним миром, поэтому ты теряешь силы. Если почувствуешь слабость, отдыхай. В этом нет ничего постыдного, у каждого медиума свой уровень подготовки, — она дождалась моего кивка и продолжила. — Теперь по поводу колокольчика. Тебе его подарили?
— Да, ещё до рекрутства, — осторожно ответила я.
— Позволишь взглянуть? — она аккуратно взяла мою руку и повертела нитку, не прикасаясь к колокольчику.
— Нота фа, «спокойствие». Я всё гадала, как ты выбрала правильный звук, а у тебя и колокольчик-то один. Тебе надо комплект из семи, чтобы создать гамму. Каждый колокольчик имеет своё имя и предназначение. Твой успокаивает духов, он полезен, если у кого-то из отряда альт потеряет контроль. Другие колокольчики выполняют функции нападения и защиты. На своих уроках я рассказываю, как правильно создавать мелодии, и как они влияют на духов, так что слушай внимательно. Но пока больше трёх нот не используй. Иначе запутаешься. Поняла?
Я отрицательно покачала головой, и учительница рассмеялась.
— Поначалу будет сложно, но, думаю, ты быстро разберёшься, не бойся. И спрашивай, если не получается. Ладно? А теперь иди на место, будем продолжать занятие.
Она улыбнулась мне светлой улыбкой, и я с удивлением подумала, что не все капитаны такие страшные, как их расписывают.
* * *
К концу урока я выучила две мелодии: «тишину» и «холод» — и страшно этим гордилась. Первая мелодия служила для привлечения внимания духа и состояла из двух нот, «спокойствия» фа и «рождения» до, с меняющимся битым ритмом. Вторая, трёхнотная, до-ми-фа, с вкраплением «одиночества» ми, позволяла духа на время обездвижить. Свой колокольчик я пока не использовала. До окончания занятия мне одолжили учебные, но посоветовали получить новый набор, когда приду подгонять форму. Всё-таки, это было оружие для медиума, а оружие должно быть качественным и личным.
