«Человек, говорит Гитлер, грешен от рождения, управлять им можно только с помощью силы. В обращении с ним позволительны любые методы. Когда этого требует политика, надо лгать, предавать и даже убивать». Совершенно очевидно, что для деятелей типа Гитлера и его шайки наиболее опасны всяческие документы, которые могут остаться в качестве обличающих улик и при сопоставлении которых легче всего можно установить те внутренние противоречия и убожество мысли, которые характеризуют фашистских разбойников и невежд.
«Мы должны остерегаться мысли, сознания, говорит Гитлер, и должны подчиняться только инстинктам».
Вот почему германский министр «просвещения» нагло, откровенно заявил: «Чем разумнее человек становится, тем меньше становятся его чувства лойяльности». Геббельс объявил интеллект «опасностью для образования характера». Травля разума и превозношение бездумных двуногих скотов превращается в звериный рев популярной песни фашистских штурмовиков:
«Никогда не может муж германской породы
Быть человеком, в ком жив интеллект!»
Наука — это та, самая страшная для фашистов, форма обобщения опыта всего человечества, которая наиболее обнаруживает критические способности мысли, обязывает косноязычных фашистских невежд через силу сводить концы с концами в той паутине лжи, в которой они запутывают сами себя и стадо своих приспешников. Наука предъявляет точные факты и документы, как грозное разоблачение лженаучности их расовых бредовых теорий. Следовательно, долой ту честную науку, которая имеет смелость шаг за шагом разоблачать крапленые карты фашистских игроков; долой всякие следы культуры, науки и цивилизации; долой остатки разума в человеческом сознании и да здравствует возврат к тому времени, когда человек, по определению Розенберга, исходил из «простого воззрения на мир» и «не переобремененного образованностью интеллекта».
Таково подлинное отношение фашистских изуверов к науке, культуре, цивилизации, к разуму и сознанию, ибо это опасный для фашизма враг, самим своим существованием угрожающий фашизму, как системе мировоззрения профессиональных убийц, провокаторов и насильников.
Вот почему с таким садистским сладострастием фашистские мерзавцы делают все, чтобы втоптать в грязь достижения культуры и цивилизации. Уничтожая памятники науки и культуры, они специально стремятся к тому, чтобы сделать соучастником своих преступлений весь германский народ, так же точно, как вся система организации фашистской армии построена таким образом, чтобы превратить каждого фашистского солдата в законченного грабителя, насильника и мародера и тем связать судьбу фашистских вождей с судьбой всего немецкого народа, сделать весь немецкий народ ответственным за всю тяжесть преступлений гитлеровской Германии.
