У ребенка свои собственные понятия о том, что «трудно» и «легко».
Ребенок лучше запоминает и понимает конкретные слова и понятия (например, голубь), чем абстрактные (девять).
Ребенок легче понимает алгебру, чем арифметику.
Даже пятимесячные дети могут оценить классическую музыку, она им нравится.
Шестимесячные дети могут даже плавать.
Детский мозг может вместить в себя безграничный объем информации.
Дети запоминают только то, что им интересно.
Многие навыки можно усвоить только в детстве, потом их никак не приобретешь.
Иностранный язык — не единственный предмет, который можно изучить на ранней стадии развития ребенка.
Даже у ребенка с нарушениями слуха можно развить нормальный слух.
Главное в развитии ребенка — его окружение, а не наследственность и гены.
Ребенок, рожденный в семье ученого, не обязательно станет ученым.
Дети растут очень быстро и с каждым новым днем становятся другими — не такими, какими они были вчера.
Небольшая ошибка в воспитании может сказаться на всей последующей жизни ребенка.
В комнате ребенка должны быть стимуляторы, влияющие на развитие интеллекта (музыка, яркие цветастые обои, цветной потолок, вид из окна, пестрые одеяла, игрушки и др.).
Самые неожиданные вещи могут оказать воздействие на ребенка.
По картинкам, нарисованным в книжке, ребенок может прочитать совсем другую историю, чем та, которую читает ему взрослый.
Оставлять ребенка на попечение незнакомца рискованно.
Образ мыслей и действий человека определяют впечатления раннего детства.
В мире нет готовых рецептов обучения младенцев.
Как можно чаще берите ребенка на руки.
Если у мамы нет музыкального слуха, то и у ее ребенка его тоже не будет.
Нельзя игнорировать плач ребенка, нужно подойти к нему и разобраться.
Не нужно сюсюкать с ребенком, разговаривайте с ним нормально.
Участие в ссорах с другими детьми развивает у ребенка навыки общения.
Чувство собственного достоинства развивается у ребенка уже в 2-3 года.
С помощью злобы и зависти ребенок выражает свое бессилие.
Не игнорируйте ребенка, это гораздо хуже, чем баловать его.
Дети нередко боятся таких вещей, о которых взрослые даже и не догадываются.
Новорожденный чувствует, если его родители в ссоре.
Нервозность родителей передается их детям.
Отец должен как можно чаще общаться с ребенком.
Ведущая роль в воспитании и обучении детей принадлежит их матери.
Чем больше детей в семье, тем лучше они общаются между собой.
Бабушки и дедушки создают хороший стимул для развития ребенка просто своим присутствием.
