— Что у вас? — спросила Анитра, присаживаясь с другой стороны от Ринд.
— Учитель задал ей ещё три задачи, — вздохнул Герд. — Он не верит, что Ринд легко решает их. Всех отпустили, а она — сидит вот. Я пообещал ей, что подожду.
— Я думала — ты ушла, — не поднимая головы, быстро сказала девочка-оборотень.
Анитра отвечать не стала. Она вытянула из-под руки Ринд тетрадь и быстро просмотрела последние страницы. Даже будучи ученицей, она сразу сообразила, что учитель математики делает всё, лишь бы не ставить отличные оценки девочке-оборотню. Он придирался ко всему, к чему только можно. Тетрадные листы пестрели его замечаниями и зачёркиваниями, требованиями переписать тот или иной пример или задачу, подчёркиваниями плохо прописанных букв. Он даже воспользовался личными исправлениями Ринд, подчеркнув их, чтобы снизить её оценки… Судя по сегодняшней дате, Ринд уже решила семь задач, прежде чем ей задали ещё три.
— Кто у вас учитель? — сухо спросила Анитра.
Сообразив, что именно она имеет в виду, Герд ответил:
— Человек. — Потом глянул на закрытую дверь и тихо добавил: — Он нас ненавидит.
Теперь не договорил мальчишка-оборотень, но Анитра его поняла. Ненавидит оборотней. Примерно она понимала — за что. Если учитель жил раньше в пригороде, возможно, он или его родные когда-то пострадали от одичавших. И теперь он мстит детям-оборотням, видя в них убийц. Но ноздри Анитры раздулись от гнева, который она мгновенно испытала, едва сообразила, что же происходит. Первая мысль: «Надо всё рассказать Селене!» Но, будто подслушав её, Ринд серьёзно сказала:
— Анитра, не говори Селене. Мне всё равно, какие оценки он мне ставит. Я знаю, что умею решать. И мне этого знания достаточно.
— Но это несправедливо! — возмутилась Анитра.
— Так-так, — жёстко сказали над их головами. — Вот, значит, как ты решаешь самостоятельно! Тебе помогают старшеклассницы!
Анитра, как и Ринд с Гердом, вскочила на ноги. Будучи довольно высокой, она оказалась лишь чуть ниже учителя математики. Высокий худощавый, с длинными волосами, перетянутыми в хвост, в невзрачном костюме, учитель раздражённо смотрел на учеников. Когда его взгляд остановился на Анитре, брови слегка поднялись.
— Ты человек, — утвердительно сказал он.
— Я человек, а Ринд — моя подруга, — твёрдо сказала Анитра. — И вы прекрасно знаете, что я не помогала ей.
— Отчего же? — хладнокровно сказал учитель. — Тетрадь в твоих руках — чем ты занималась, как не помощью… своей подруге? — Последние слова прозвучали с издевательскими интонациями.
