Но энтропия – не некая особая субстанция, она связана с характером организации материи. Следовательно, ее вынос в среду может осуществляться не сам по себе, но только одновременно и посредством выноса ее субстанционального носителя, что, естественно, в свою очередь предполагает также предварительный ввод в систему некоторой субстанции из среды. «Самоподдержание некоторой структуры – сохранение системы с тем же уровнем энтропии в целом, возможно, в принципе, только за счет привлечения ВНЕШНЕЙ энергии (а также вещества и информации), а не за счет каких-либо изощрений во ВНУТРЕННЕЙ структуре»6. Другими словами, именно антиэнтропийный характер кибернетической системы предполагает, что ее первым и необходимым свойством является материальный обмен со средой, без которого система как антиэнтропийное образовании функционировать не может. Понятно, что для такого рода систем о развитии как саморазвитии вообще не может быть и речи. Здесь, как и всюду, действуют законы сохранения, благодаря чему, в частности, «закон сохранения энергии оправдывается вообще над животным и растительным организмом, объясняя нам связь между деятельностью организма и тратой его вещества»7.
Это обстоятельство уже по самой своей сути предполагает два важных момента. Во-первых, обмен системы со средой может осуществляться только через некую границу раздела «система-среда», физически существующую в виде некоторого ограничительного барьера. Но во всех случаях должна существовать некоторая «поверхность», физически ограничивающая локализацию системы, которая для существования в этом качестве обязательно должна иметь пространственную компактность и возможность противостоять неконтролируемым процессам взаимодействия со средой, т.е. должна обладать целостностью. Во-вторых, для противостояния энтропии система должна обладать также некоторым уровнем организации, что предполагает и определенный уровень ее количественных характеристик. Только имея количество составляющих элементов и связей между ними, превышающее некоторый критический уровень, система способна функционировать как самостоятельное образование. При этом, учитывая вероятностно-статистический характер среды, приводящий к нарушению обменных процессов, для надежного сохранения и развития системы процессы ассимиляции должны превалировать над процессами диссимиляции, а это значит, что любая жизнеспособная система должна постоянно возрастать в количественном отношении. Но эти моменты неизбежно приходят в противоречие.
