Повелитель Теней [= Книга Теней] | страница 101
— Ты сделал большое дело, но как же быть с молодыми? — спросил Оинтерат. — Они не желают проходить формального обучения, оно им кажется слишком скучным… А Черный Путь очень притягателен.
— Тогда следует изменить саму систему обучения, — ответил Инеррен. — Я ведь тоже не проходил формального обучения, так что не вижу ничего особо сложного.
— Изменить систему? Но лучшие мудрецы минувших времен…
— Как ты сам сказал, эти времена минули. Обстоятельства изменились. И необходим новый путь. — Чародей дождался кивка мага, после чего спросил: — Где главная школа волшебства?
— На Острове Магов, в Таинесте. Ее организовал Оинор около трех сотен лет назад.
— Тогда я поговорю с ним — может, что и получится.
— Но о чем? Ты, конечно, умен, но что такого знаешь ты, что неизвестно нам?
— Кое-что знаю, — усмехнулся Инеррен. — В частности, что представляет собой Черный Путь…
Путешествие на Остров Магов заняло два дня — Крайенн не желала перетруждать крылья быстрым полетом, а чародей не собирался расходовать магию по такому мизерному поводу.
Мраморные стены Белой Твердыни блестели на солнце почище серебра. Драконица приземлилась у открытых ворот и снова обратилась в посох.
— Никогда не видел, чтобы дракон настолько подчинялся кому-нибудь, — заметил вышедший навстречу человек. Высокий рост, странный, устремленный куда-то вдаль взгляд, длинный белый посох, украшенный серебряными листьями; в сочетании с чертами лица Древнего все это говорило о том, что перед ним — Оинор собственной персоной.
— Мы в некотором роде сотрудничаем, — сказал чародей. — Однако меня привели сюда более важные дела.
— Я слушаю тебя, Повелитель Теней, — произнес маг на безукоризненном Древнем Наречии.
Инеррен также перешел на этот язык, который употреблялся в простом разговоре только в особых случаях. Даже волшебниками.
— Чтобы отвлечь юных колдунов и учеников от Черного Пути, нужно найти замену этому выбору. Их привлекает быстрая возможность СДЕЛАТЬ хоть что-то, тогда как при прежнем способе обучения, если не ошибаюсь, они должны сперва пройти огромное множество посвящений. Так, Защитник Света?
Оинор кивнул.
— Ребенку нельзя играть и с ножом, а тут речь идет о Силе.
— Но дело обстоит теперь несколько иначе: или ты выдашь ребенку нож сейчас, чтобы он поиграл им при тебе, — или он выйдет на улицу, где без всякого присмотра валяются заряженные арбалеты.
Чародей тщательно составлял аналогии, чтобы предельно ясно обрисовать ситуацию. Убедить учителя, что он обучал своих учеников не так, как следовало, — задача не из легких…