Ну вот, подбираемся к самому таинственному и для рядового гражданина неведомому. Голосовая расстановка смысловых акцентов, логика речи. Прошу не путать с формальной логикой – искусством аргументации, составлением дедуктивных умозаключений-силлогизмов – об этом, скорее всего, во второй книге напишу. В этой мы не занимаемся техникой составления из фактов стройных логических аргументов, а подкрадываемся к не менее действенному знанию – искусству убеждения. Сначала, как уже понятно, нарабатываем мышечно-техническую часть, а потом подтягиваем головушку и объединяем всё вместе.
Сначала вспоминаем, что ещё из пяти составляющих речи у нас не освоено. Исключаем тембр и артикуляцию (голос мы «поставили» – надеюсь, вы его закрепили; артикуляционная гимнастика и артикуляционно-голосовые цепочки (огорчу вас) – это теперь пожизненно, хотя бы один-два раза в неделю, иначе артикуляторы и голос увянут и вернутся в прежнее состояние) – и что у нас в сухом остатке? Звучность, темп и высота.
1. Звучность.
В общем-то, это громкость, но не просто увеличение децибелов, а привлечение внимания к чему-то важному. К ударному слогу в слове, к слову, несущему на себе основную смысловую нагрузку, к ключевой мысли в речи. Логическое ударение, ежели двумя словами. Подумайте, насколько разнятся смыслы жёсткого громкого приказа «Ну!» и растерянного тихого «Ну…» Разницу ощутили?
Приливы и отливы по звучности образуют рисунок важности и второстепенности информации: всё главным быть не может. Громче – важнее, тише – второстепеннее. Если мы хотим выделить, скажем, основную мысль, чтобы она намертво осела в подкорке слушателей, нам нужно в первую очередь оторвать её от прочего повествования увеличенной звучностью – для привлечения к ней внимания. Всё, что тише, менее важно, а вообще тихонечко, впроброс, как бы в сторонку – так называемая вводная интонация: напоминания, уточнения, дополнения.
2. Темп.
В этот раздел входят три подраздела: скорость речи в целом, длительность звучания отдельных слов и паузы.
У них мысль не ведёт за собой слов, а с трудом догоняет их.
В. О. Ключевский
Основное правило: не торопитесь!
Торопливость речи, вызываемая робостью, застенчивостью, – один из наиболее распространённых и серьёзных недостатков. Слишком быстрая речь как следствие полного безразличия оратора к аудитории ещё менее извинительна. В этом случае единственная цель говорящего – отбрехаться. И это очень заметно. Главное, что воспринимать в полном объёме информацию ни спикер, ни аудитория не в состоянии. Слушателю необходимо время, чтобы облечь аудиопоток в образы, чтобы увидеть и оценить картину в целом. Это доли секунды, но они важны! Вообще картина, рисуемая спикером, воспринимается слушателем на скорости 70–100 слов в минуту, мы об этом говорили. Большинство современных людей, особенно читая по бумажке или с телесуфлёра, летят гораздо быстрее – им не нужно «мысль думать», облекая образы в слова (с тем, чтобы слова в головах слушателей трансформировались обратно в образы), у них слова уже написаны, вот они буковки и произносят, за которыми никаких образов не стоит. Результат: аудитория, давно потерявшая нить повествования, сидит носами в гаджетах. Общая средняя, уважительная по отношению к собеседнику скорость речи – всегда дополнительный балл к общей оценке вашей речи.
