Правда, именно теперь, когда в занятиях появились, как говорил Герасименко, настоящие медицинские дисциплины, студентам все чаще и чаще приходилось сталкиваться не с трупами, не с лягушками, не с заспиртованными больными органами, а с живыми людьми, выслушивать их жалобы. Осматривать, ощупывать, выслушивать и выстукивать больных. Наблюдать за ходом операций, а иногда, если повезет, и выполнять кое-какие медицинские манипуляции: делать подкожные или внутримышечные инъекции, перевязывать раны, или даже участвовать в операциях в качестве второго, добавочного ассистента. Борис понял только сейчас, именно тогда, когда он впервые начал как-то помогать больному человеку, что это его действительное призвание. Что именно для этого он живет и существует.
А все то, что он делал до сих пор, все тринадцать лет, которые он потратил на выполнение различных служб, были чем-то проходящим, совсем ненужным в его жизни.
Теперь уже не только из-за гордости, а из любви к тому делу, с которым он вплотную соприкоснулся, он не желал отдавать первенства. Чтобы удержаться на высоте, Борис должен был заниматься как можно больше и упорнее.
Со второй половины 3-го курса вторая смена должна была заниматься по утрам. Начались клинические занятия, ну а в клинику вечером не пойдешь. Оставлять теоретические дисциплины на вечер, а клинические на утро институт не мог. И вот с середины января 1938 г. все работавшие студенты, в том числе и Алешкин, должны были всякую постороннюю работу оставить.
На семье Алешкиных это сразу же отразилось очень тяжело. Семья состояла из 5 человек. И как бы Катя ни старалась содержать такую семью, она бы не смогла. Стипендия Бориса, хотя и повышенная, могла обеспечить лишь несколько дней существования. Вряд ли Алешкины сумели бы вывернуться, если бы о них не подумала сестра Бориса – Нина.
Ей в то время шел 23 год, она понимала, как трудно приходится Кате, понимала также, что Борис должен бросить работу, и если семье не помочь, то он вряд ли сумеет доучиться. Она начала регулярно посылать Алешкиным 200 рублей в месяц. Эти деньги, довольно значительные по тому времени, оказали существенную помощь.
Между прочим, уже на этом курсе студенты обычно начинали задумываться о своей будущей конкретной специальности. На нем начинали функционировать научные студенческие кружки, и студенты, склонявшиеся к той или иной специальности, старались через эти кружки расширить свои знания.
Борис, не задумываясь, избрал своей специальностью хирургию. В кружке он успешно участвовал в разработке различных теоретических проблем хирургии. Кружком руководил заведующий кафедрой общей хирургии, профессор Кирилл Степанович Керопьян. Своими довольно грамотными, а иногда и оригинальными суждениями Борис Алешкин привлек внимание профессора, в свою очередь он был прямо-таки влюблен в своего наставника.
