* * *
Фуфло толкает, какой-то лузер голимый. Чо читать всякую хрень, когда в инете полно пересказов?
* * *
Ну, мы же все знаем, что экранизации литературных произведений порождают волны интереса к оригинальным текстам: сняли «Тихий Дон» – все побежали читать «Тихий Дон». Если такие «спойлеры» обратят внимание подростков к русской классике, то почему бы и нет?
* * *
И что все так возбудились? Читательский дневник в сети.
* * *
По своему опыту могу сказать, что этот прием – пересказ на «своем» языке – вполне рабочий. Помню, мы все бросились читать «Мастера и Маргариту», когда одноклассница вышла во двор и пересказала все самые интересные моменты. Нам было по 12 лет.
* * *
Мы все в юности говорили на сленге, а с возрастом перешли на более-менее нормальный русский язык. Наших подростков уже ничем не испортишь. Но если хоть один из читателей этой книги прочитает «Идиота» или «Войну и мир», то уже плюс автору в карму.
* * *
Возмутительно, безграмотно, неталантливо! Все классики во гробах своих попереворачивались!!! Брезгливость – такое чувство вызывают подобные опусы…
* * *
Это писал подросток, но какой-то странный: слишком архаичная модификация молодежного сленга нам здесь была представлена – ни разу не встретились слова «тян», «пипяо», «сасный».
* * *
А вообще прикольно получилось. Кто бы еще про химию так прикольно написал.
* * *
Его там френды не порвали за то, что он их переписку в сеть слил? Ты живой там, автор? Что молчишь? Ответь читателям.
* * *
Не понимаю комментаторов, которые ругают. А вы разве не заметили, что как бы впроброс по всему тексту автор задает правильные вопросы: про самоопределение, выбор профессии, места учебы, отношение к жизни, про отношения, что правильно, что нет. И его собеседники выруливают в правильное русло. Обычные, нормальные подростки.
* * *
Торчат уши филолога, однозначно. Никакой это не будущий выпускник – больно умный. Либо это написала какая-нибудь учительница для своих учеников, чтобы их заинтересовать.
Норм. Расшарил, как раз проходим «Войну и мир». Потроллим нашу Масю.
* * *
Я, хоть и старорежимная училка, но я в восторге! Блестящая идея, не самые простые произведения, читать забавно. Если это действительно писал старшеклассник, я бы поставила ему пятерку за каждое произведение. Рука, конечно, так и тянется исправить все ошибки и знаки препинания. 5/2, Захар Табашников или кто ты там есть.
* * *
Жалко, что у нас в школе на уроках так не рассказывают. Когда сама читаю – ничего не понятно. Учитель объясняет все по учебнику, а наше мнение ей не интересно. Говорит, это нам не пригодится. Повторяем все, что она нам рассказывает. У меня пятерка по литературе, грустно как-то.
