Конкретные способы интеграции элементов медиатекста в единое целое определяются форматами медиатекста – техническими особенностями формирования контента в сети. Ограничения на количество знаков, специфика заголовков, количество и качество сопровождающих текст фотографий, иллюстраций, аудио- и видеозаписей, использование вики-разметки и HTML-кода варьируются в социальных сетях. Объем, наличие и доминирование мультимедийных элементов, возможность их выбора при «чтении», организация текста (перевернутая пирамида, изолированные блоки, линейное чтение и т. п.) и даже тематика определяются технологической платформой. Иначе говоря, каждая социальная сеть обладает специфической текстогенностью, т. е. комплексом антропогенно-технических факторов порождения, трансляции, обмена текстами публичной коммуникации, ведущих к образованию и функционированию новых типов носителей и генераторов информации во всех сферах жизнедеятельности и оказывающих на них влияние [Шилина 2012].
Когнитивной особенностью медиатекста является пригодность для поверхностного восприятия (пролистывания) при сохранении постоянной возможности углубления в содержание сообщения. Кроме того, тегирование, вики-элементы и гиперссылки связывают медиатексты в гипертекст.
Мнемонический потенциал медиатекста заслуживает отдельного комментария. Медиатексты Интернета традиционно рассматриваются как синхроничные, лишенные «ретроспективной емкости»: «медиатекст изначально был и остается тем типом коммуникации, который организовывает социальное пространство и время непосредственного вот сейчас данного, текущего момента живой жизни… Медиатекст – это воплощенное и запечатленное текучее, осуществляющееся вот здесь – и – сейчас, обращенное непосредственно к себе настоящее, что не требует особого обсуждения» [Шестакова, c. 31–33]. Однако изначальная синхронность медиатекста не мешает его долговечному функционированию в условиях социальных сетей. За время своего существования сети повысили качество инструментов запоминания того или иного содержания (разнообразив работу закладок, лайков и т. п.), не изменив принципов его аккумулирования. Таким образом, оперирование информацией улучшилось при минимальном числе дополнительных навыков, требуемых от пользователей, а значит, – без изменения конфигурации привычной коммуникативной среды. Медиатекст и его опорные в смысловом отношении элементы, будучи востребованными, не отправляются в виртуальный архив, они продолжают свою циркуляцию в сетях через репосты и перепечатку до тех пор, пока не потеряют свою коммуникативную привлекательность. Постоянное всплывание в трафике уже встречавшегося пользователям медиатекста получило специфическое наименование в интернет-сленге: «баяном» пользователи называют повторную публикацию шутки или информации. Как видим, синхроничность медиатекста не блокирует его диахронического функционирования.
