Быть человеком. Навыки, которыми обладают только люди, а не искуcственный интеллект, и как не потерять работу в ближайшем будущем | страница 89



2. Что вас сегодня удивило и почему?

3. Чему вас научили сегодняшние упражнения?

День четвертый

Что вы узнаете

• Почему истории так важны.

• Как структурировать свою историю.

• Как составить свою личную историю, чтобы убедить и вдохновить людей.

Разминка

Сегодня мы научимся вдохновлять через истории. Вспомните пример, когда кто-то вдохновил вас на действия. Скорее всего, вы услышали интересную историю. Недавно меня покорила история проекта 4Ocean, и я присоединилась к этому движению. Мастерски составленная история зачастую оказывает больше воздействия, чем любые другие методы убеждения.

Существует немало научных данных, доказывающих, что мы созданы так, чтобы нас вдохновляли истории. И лучший способ разобраться в этом – посмотреть TED-выступление на эту тему.

Его можно посмотреть по дороге на работу, в спортзале или в обеденный перерыв. Он замечательный:

TED-talk: The magical science of storytelling, David JP Phillips.

Основное упражнение

Как структурировать рассказ

Выберите вымышленный рассказ, который вы любите. Следуйте моим примерам (см. ниже) и запишите в дневник, как развивается ваш рассказ на каждом этапе.

Место действия. «Хоббит» – одна из моих самых любимых историй. На первых страницах книги Джона Толкина красочно описывается Шир и жилище Бильбо. С самого начала мы проникаемся симпатией к персонажам.

Переломное событие. Момент истины, трагедия или испытание, с которым столкнулись персонажи. Гендальф появляется в доме Бильбо Беггинса и зовет его в опасное путешествие.

Путь. Конфликт, борьба или в прямом смысле путешествие героя/героини. Это может быть эмоциональное путешествие, с открытиями и испытаниями на каждом шагу, ведущими к новым знаниям и личностному росту.

Кульминация. Драматическое событие, конец путешествия или грандиозная битва; в «Хоббите» это, конечно, битва с драконом.

Непредвиденный поворот. События сразу после кульминации. Что произошло с героями и как они справляются с последствиями.

Заключение. Чем все кончилось? Что произошло с персонажами? Чему они научились? Чему мы можем научиться? Должен быть глубокий и сильный смысл – итог путешествия.

Спринт

Вернитесь к плану развития личностных навыков и мини-презентации, которую я просила вас подготовить в главе 4. Превратите ее в историю о себе, следуя плану, изложенному выше.

Мой пример

Двадцать один год назад я стояла у дверей рекрутингового агентства и надеялась изменить свою жизнь. Был зимний вечер, промозглый, темный; страхи и сомнения не давали мне покоя. У меня было трое маленьких детей, которые полностью зависели от меня. Как я могла даже подумать о таком серьезном риске! Я зашла в старую, красную, вонючую телефонную будку и в слезах позвонила мужу. Я сказала, что не могу на это решиться. «Никакой я не тренер, кого я обманываю!» Ласково и спокойно он стал уговаривать меня, что все в порядке, мне лучше вернуться домой, и мы обо всем поговорим.