Поехали! | страница 51



– Прив, дед! – улыбающееся лицо встречает меня у входа.

Артем Фрукт держит подмышкой коробку и демонстративно поворачивается ко мне боком, чтобы я получше рассмотрел коричневую упаковку.

– Мы полночи с подписчиками совещались, что бы такого взять. В итоге я собрал идеальную коробку.

Он доволен собой.

Мало того, что он выполнил задание, справился с ним, так еще сумел задействовать коллективное мышление, а значит, перевыполнил план.

– Доброе утро, Артем.

– Посмотришь, что собрали?

Молчу.

Мне крайне интересно, что же он там заготовил. Но почему-то я не хочу, чтобы Артем решил, что мне это интересно.

– Показать?

– Не сейчас.

Я захожу в здание, Артем идет следом.

– Дед, а почему не сейчас?

– Сейчас у нас по плану проверка знаний и повторение пройденного материала.

Фрукт кривится, словно лизнул лимон, а я прошу назвать составные части корабля.

– Он состоит из трех частей: бытовой отсек, спускаемый аппарат и приборно-агрегатный.

– Хорошо. Артем, уточните, пожалуйста, для чего служит каждая из частей корабля?

Я задаю вопрос, а курсант Фрукт, кажется, сейчас умрет от тоски.

– Если вы забыли, я могу напомнить. Ничего страшного.

– Дед, с памятью у меня все в порядке. В спускаемом сидят космонавты при взлете и посадке. В приборном – двигатель, топливо, солнечные батареи и прочие служебные системы. А в бытовом – еда, горшок. Еще там узел для стыковки.

Я киваю.

– Все так?

– Скажем… Суть вы уловили.

В целом Артем правильно ответил. Если не цепляться к формулировкам, можно сказать, что ответ верный.

– Дед, а где твоя коробка? И когда уже устроим анбоксинг? Я бы хотел снять на видео и потом…

Артем опять тараторит о своем.

На этот раз мне совсем не противно. Мне даже хочется улыбнуться. Забавный этот Артем. Он болтает и болтает, а я думаю о том, что сейчас люди позже взрослеют. Мир изменился. Мы изменились. Можно смело переносить возраст совершеннолетия с восемнадцати на тридцать. И это, наверное, хорошо.

Смотрю на взрослого ребенка и не отвечаю, где мои вещи. Зачем ему знать, что моя коробка уже много лет, собранная, стоит пылится в ожидании полета? В ожидании полета, которому уже не суждено случиться.

Я показываю ему, как правильно погружаться. Объясняю, какие показатели приоритетны на борту. Учу, как отвечать и как пользоваться рацией. Называю случаи, при которых отключается система вентиляции.

Артем внимательно слушает и помечает. Как и на прошлом занятии, он трудится на пределе.

Тренажеры.

Обследования.