Поехали! | страница 51
– Прив, дед! – улыбающееся лицо встречает меня у входа.
Артем Фрукт держит подмышкой коробку и демонстративно поворачивается ко мне боком, чтобы я получше рассмотрел коричневую упаковку.
– Мы полночи с подписчиками совещались, что бы такого взять. В итоге я собрал идеальную коробку.
Он доволен собой.
Мало того, что он выполнил задание, справился с ним, так еще сумел задействовать коллективное мышление, а значит, перевыполнил план.
– Доброе утро, Артем.
– Посмотришь, что собрали?
Молчу.
Мне крайне интересно, что же он там заготовил. Но почему-то я не хочу, чтобы Артем решил, что мне это интересно.
– Показать?
– Не сейчас.
Я захожу в здание, Артем идет следом.
– Дед, а почему не сейчас?
– Сейчас у нас по плану проверка знаний и повторение пройденного материала.
Фрукт кривится, словно лизнул лимон, а я прошу назвать составные части корабля.
– Он состоит из трех частей: бытовой отсек, спускаемый аппарат и приборно-агрегатный.
– Хорошо. Артем, уточните, пожалуйста, для чего служит каждая из частей корабля?
Я задаю вопрос, а курсант Фрукт, кажется, сейчас умрет от тоски.
– Если вы забыли, я могу напомнить. Ничего страшного.
– Дед, с памятью у меня все в порядке. В спускаемом сидят космонавты при взлете и посадке. В приборном – двигатель, топливо, солнечные батареи и прочие служебные системы. А в бытовом – еда, горшок. Еще там узел для стыковки.
Я киваю.
– Все так?
– Скажем… Суть вы уловили.
В целом Артем правильно ответил. Если не цепляться к формулировкам, можно сказать, что ответ верный.
– Дед, а где твоя коробка? И когда уже устроим анбоксинг? Я бы хотел снять на видео и потом…
Артем опять тараторит о своем.
На этот раз мне совсем не противно. Мне даже хочется улыбнуться. Забавный этот Артем. Он болтает и болтает, а я думаю о том, что сейчас люди позже взрослеют. Мир изменился. Мы изменились. Можно смело переносить возраст совершеннолетия с восемнадцати на тридцать. И это, наверное, хорошо.
Смотрю на взрослого ребенка и не отвечаю, где мои вещи. Зачем ему знать, что моя коробка уже много лет, собранная, стоит пылится в ожидании полета? В ожидании полета, которому уже не суждено случиться.
Я показываю ему, как правильно погружаться. Объясняю, какие показатели приоритетны на борту. Учу, как отвечать и как пользоваться рацией. Называю случаи, при которых отключается система вентиляции.
Артем внимательно слушает и помечает. Как и на прошлом занятии, он трудится на пределе.
Тренажеры.
Обследования.