Музыкальные праздники в детском саду | страница 26



А теперь предлагаю поиграть в театр. Кто из вас хочет быть артистом? Хорошо, а остальные — зрители. Артисты будут сейчас изображать гномов под музыку Эдварда Грига «Шествие гномов». (Звучит аудиозапись марша. Дети импровизируют под музыку, подражая движениям гномов.)

А сейчас прозвучит еще один марш. Вы внимательно его послушайте и попытайтесь определить, какие персонажи идут под этот марш. (Звучит «Марш Черномора» из оперы М. И. Глинки «Руслан и Людмила» (аудиозапись). Ответы детей.)

Музыкальный руководитель. Правильно, вы сразу догадались, что музыка этого марша необычная, сказочная, волшебная. Под нее важно шествует злой волшебник, карлик с длинной бородой — Черномор.

Музыка марша как бы рисует нам картину этого шествия. Обратите внимание: громкие, отрывистые звуки с резкими ударениями — акцентами в начале марша рисуют нам портрет злого, страшного волшебника. В средней части мелодию исполняют колокольчики. Они звучат высоко, прозрачно, звеняще и создают впечатление волшебной, сказочной музыки. Затем опять повторяется первая часть с резким, громким звучанием всего оркестра.

Мы можем представить себя музыкантами. Для этого возьмем в руки музыкальные инструменты — колокольчики и послушаем марш еще раз. Как только вы услышите в марше звучание колокольчиков, то тихонечко подыграйте на своих инструментах. Представим себе, что мы находимся с вами в волшебной сказке. (Звучит «Марш Черномора» (аудиозапись). Дети играют на колокольчиках.)

Музыкальный руководитель. Продолжим наш разговор о музыке сказки и сказочных маршах. Сейчас прозвучат два отрывка из музыкальных произведений, две музыкальные загадки. А вы, вслушиваясь в музыку, попытайтесь движениями передать характер изображенных здесь зверей. Попробуйте отгадать, кого хотел показать нам композитор. (Звучит фрагмент «Королевского марша львов» К Сен-Санса (аудиозапись). Ответы детей.)

Музыкальный руководитель. Да, вы правы. Первая пьеса написана французским композитором К. Сен-Сансом. Называется она «Королевский марш львов». Вы своими движениями правильно передали характер этого грозного зверя. Музыка написана для оркестра и двух фортепиано, низкими, мерными звуками передает нам гордую, важную поступь этого животного. Иногда в музыке слышны устрашающие звуки рычания. Но вот музыка меняется, вдруг появились высокие звуки в исполнении фортепиано. И лев уже не кажется нам таким грозным и важным.

Теперь послушайте другую музыку.