Уолт Дисней: человек-студия | страница 67
Извлечь уроки из прежних ошибок – для Уолта в 1935 году это было актуально как никогда. Конечно, обмен идеями между аниматорами повышал качество мультфильмов, и Дисней поощрял этот обмен. Но он всегда был авторитарен, он во все вмешивался и говорил, как и что делать. С его точки зрения, ситуация, когда он не руководит другими, выглядела противоестественной.
1 июня 1935 года тринадцать аниматоров получили от Диснея заметки с критикой работы каждого. Между энтузиазмом прежних лет и холодным начальственным языком этих посланий – целая бездна. Каждой заметке предшествовал один и тот же абзац: «Нижеследующие соображения предлагаются вашему вниманию только в качестве конструктивной критики. Останавливаясь лишь на слабых сторонах, мы не забываем о ваших достоинствах. Но похвала не порождает ничего, кроме некоторого самодовольства, и больше вредит, чем идет вам на пользу. Поэтому примите эти замечания так, как было сказано, как конструктивную критику, и попробуем вместе извлечь из них пользу».
Какие претензии предъявил Дисней к этим тринадцати?
Дик Хьюмер теряет интерес к работе после первого просмотра карандашных эскизов. Дик Ланди рисует недостаточно хорошо. Биллу Титле и Гриму Натвику не хватает систематичности. Бобу Уикершему «в сценках недостает подлинного понимания изобразительности. Умение овладевать вниманием зрителя чрезвычайно важно. Вам не хватает чувства времени, его нужно развивать. Нуждается в развитии и ваша изобретательность при передаче индивидуальных качеств персонажа. В общем систематическом подходе к работе вам мешает расслабленность. Используйте любую возможность подстраховать ваши рисунки от неправильной трактовки фазовщиком и ассистентом. Не теряйте из виду того, что путаница на любом этапе подготовки сцены, возникни она у вас за рабочим столом, или у ассистента, или у копировщика, ведет к потере времени и увеличению стоимости производства».
Замечания, полученные Артом Бэббитом, уникальны и касаются в основном не его анимации, а его поведения:
«От аниматоров зависит нравственный облик всей студии, поскольку они подают пример более молодым людям. В вашем случае неоднократно наблюдалось, что вы подаете дурной пример, в рабочие часы уделяя время личным отношениям, пускай и вполне почтенного рода. Такое поведение не способствует профессиональному настрою у младших и менее опытных коллег. Я убежден, что мы можем рассчитывать на ваше понимание и содействие в этой сфере, хотя бы в знак благодарности с вашей стороны за недавние свидетельства нашей веры в вас».