Я умею читать! 1 класс | страница 4

За каждый правильный ответ играющий получает фишку. Затем надо назвать «лесные слова», где твёрдый согласный в середине слова, в конце. Выигрывает тот, кто соберёт больше фишек.

В следующий раз условия игры меняются — все называют «лесные слова» с мягким согласным — в середине, начале, конце слова.

Отгадай — нарисуй!

1 — голубой

2 — зелёный

3 — коричневый

1 — зелёный

2 — красный

. — голубой

Вспомни названия грибов. Они зашифрованы в схемах.

Проверь себя!

Если ты назвал грибы правильно, то сможешь прочитать рифмованные строчки.

Это — гриб

Это — гриб

Эти рыжие сестрички называются

Эти дружные ребята называются

Знай! Все эти грибы съедобные. Собирай их в корзинку!

Отгадай название ядовитого гриба. Его класть в корзинку нельзя! Нарисуй этот гриб.

Шла лисица.

(Считалка.)

И. Мазнин.

Сколько грибов было в корзинке?

Лисёнок.

Л. Яковлев.

Научись превращать буквы в зверюшек и насекомых.

Кузнечик.

Э. Мошковская.

Жалейкин — мальчуган добрый. Когда он видит зло — очень страдает. И хочется ему вмешаться, все исправить и сделать доброе дело. «Стыдно сидеть сложа руки», — решил он однажды. И недолго думая, взялся за дело.

Н. Сладков.

Под кочкой в сыром болотце заметил Жалейкин маленького, слабенького лягушонка.

«Бедный, несчастный малыш! — воскликнул Жалейкин. — Как же плохо тебе, бедняжка, в этом грязном болоте! Темно, сыро, холодно! Но ты не унывай! Я спасу тебя, у меня дома тебе будет хорошо и уютно!»