Воспитатель присела на корточки, то же сделали следом за ней все дети.
— Давайте-ка надуем кукол, вот насосы.
Воспитатель двумя руками держит «насос», который качает воздух со звуком «Ш», и все дружно начинают накачивать-надувать «кукол»: качнули разок (движение рук вниз — «Ш») и чуть подраспрямились «куклы» со звуком «С»; еще разок качнули — «Ш», еще подраспрямились — «С». И так раз 6—7, пока не встанет «кукла» в полный рост, раскинув руки в стороны. Постойте в этом положении мгновение, потом: «Ой, куклы-то сдуваются! Мы не закрыли про-бочкой дырочку в боку!» Со звуком «С» все «куклы» начинают потихоньку оседать, качаясь из стороны в сторону, и, наконец, сжимаются в комочек.
— А ну, попробуем еще разок надуть, да поумнее будем: сразу пробочкой закроем дырочку в боку!
И заработали насосы.
— Надули куклу, пробочку к бочку — чик!
Все дети повторили: «Чик!»
— Полюбовались друг дружкой: какие куклы получились-то веселые, живые!.. А вот теперь тихонечко вернемся на свои места.
Воспитатель берет Тигренка с Рысенком и усаживает их на столике.
— Играть с нами будете. А игра называется так: «Соедини два слова» или «Похожие хвосты». Вот я возьму сейчас два «слова» со стола (медвежонка и шишку). Вы можете соединить два эти слова, то есть назвать игрушки словами с похожими «хвостами».
Прекрасно, если дети догадались и подарили вам ответ: мишка — шишка.
Идет игра. Дети выходят к столику по одному, выбирают две игрушки, которые мысленно соединяют рифмой и, ничего не говоря пока, показывают их ребятам. Найдут ответ ребята — хорошо, а не найдут — не страшно: все впереди, научатся.
Занятие восьмое. МАЛЕНЬКИЙ КЛОУН
— Как, по-вашему, ребята, можно ли на дороге найти загадку?
Дети отвечают.
— Вот послушайте, что я вам расскажу. Иду я сегодня по дороге и вижу... загадку:
В землю ляжет,
Чтобы встать
И до солнышка
Достать.
(Зернышко)
— Полюбовалась я этой загадкой и собралась было дальше идти, вдруг летит мне навстречу вторая загадка:
Не ест, не пьет — играет:
То скачет, то летает.
(Мяч)
— Вот так дорога, думаю, загадка на загадке! А ну, под ноги гляну — не на загадке ли стою? И правда, на загадке:
Вдвоем одно несут,
Вперегонки бегут.
(Ноги)
— Что это за дорога и куда она ведет, не подскажете, ребята? Дети находят правильный ответ: дорога ведет в Играй-городок!
— И я подумала так же. Ну что, отправляемся вместе в Играй-городок? Я загадки нашла, а вы — отгадали... А вон и Тигренок с Рысенком, смотрите.
На этот раз Тигренок с Рысенком сидят в укромном уголке и наблюдают за ребятами.
