Не отреагировать агрессию участников опасно. Вы почувствуете очаг отрицательной энергии, и не надейтесь, что его можно проигнорировать. Так, однажды в моей подгруппе было сразу три беременных, и одна из них на большом сроке. Я ее оберегала, как могла. Я тогда еще не знала, что беречь не означает не давать работать, иначе за время тренинга скопится большое количество подавленных эмоций. И когда в заключительный день участники стали подводить итоги тренинга, беременная участница размахнулась и швырнула в моего соведущего книжку. В тот момент я поняла, что беременные тоже люди, им хорошо и правильно отреагировать агрессию, а мое дело как ведущей – обучить их канализировать эту агрессию приемлемым способом.
Хочу рассказать еще пару историй из своего опыта на тему агрессивного поведения в группах. Первая история трагикомическая, и трагедия ее в том, что участница психодраматической группы, женщина тридцати лет, делясь запросом, расплакалась от жалости к своему сыну, что тот не умеет постоять за себя в классе, и мальчишки его унижают. Она поставила сцену, в которой ее муж, отец ребенка, пытается научить сына давать отпор. Как на грех в этой группе не было ни одного мужчины.
– Ну, выбери на его роль женщину, какие проблемы?
– Женщины не дерутся!
– Да неужели? У нас в школьные годы девчонки нет-нет, да и устраивали драки из ревности, по-девчачьи, за косу – и об коленку.
– А я росла с двумя старшими братьями, никому и в голову не приходило меня обижать, себе дороже!
– То есть дрались за тебя они?
– Выходит, да, а сын мой не умеет!
– И что будешь с этим делать?
– Я бы хотела научить его, но сначала сама хотела бы научиться храбрости стоять за себя.
– Есть идеи, как ты можешь этому научиться здесь и сейчас?
– Я бы с кем-нибудь подралась… Если бы кто-то согласился…
В этот момент вошла опоздавшая участница, которая, услышав последние слова, с радостной готовностью воскликнула:
– Я могу!
Мы не знали в тот момент, что у этой милой голубоглазой девушки какой-то там пояс по каратэ и что она работала в органах. Она сделала незаметное движение, и наша мать уже лежала на полу. Я немножко запаниковала, но увидев, что у женщин есть азарт, как у тренера и ученика в спарринге, но нет враждебных чувств друг к другу, расслабилась и позволила процессу течь спонтанно. Благодаря женщине-каратистке, обучение храбрости прошло как по маслу: через несколько минут обе сидели в кругу, полные воодушевления: одна закалывала булавкой место оторванной пуговицы на блузке, вторая запиливала пилкой края обломанного ногтя.
