Опыт с Мэри-Лу демонстрирует использование метатактики III. Психотерапевт замечает внезапную перемену в поведении клиента. Используя репрезентативную систему, в которой происходит эта внезапная перемена, в качестве основы построения
более полной референтной структуры (см. «Структура магии», том I, главу 6), психотерапевт находит точку соприкосновения репрезентативной системы, в которой происходит перемена, и репрезентативной системы, которую психотерапевт хочет добавить. В данном случае, поскольку первичной репрезентативной системой была визуальная (а именно голос другого человека), психотерапевт попросил клиентку создать визуальный образ рта, из которого исходил этот голос. Когда часть новой репрезентативной системы привязана к первичной репрезентативной системе, психотерапевт может работать с клиентом, добиваясь полного участия новой репрезентативной системы. Следствием этой метатактики становится резкое расширение репрезентации опыта, который является причиной трудности клиента. Эта расширенная репрезентация позволяет клиенту получить расширенную модель мира, из которой он черпает дополнительные возможности для преодоления трудностей в своей жизни.
Хаксли систематически использует метатактику III, которая помогает ему вызвать галлюцинации в репрезентативной системе, отличающейся от его основных систем, о чем и свидетельствует данное описание:
...он решил, что если сможет вызвать галлюцинации ритмических движений своего тела, то сумеет «Присоединить» аудиальную галлюцинацию к этому галлюцинаторному телесному ощущению... поскольку ощущение движения играло роль в аудиальных галлюцинациях, он может прибегнуть к подобному средству для продуцирования визуальной галлюцинации.
На наш взгляд, в равной степени примечательна отточенная способность Эриксона делать визуальные разграничения и с помощью минимального количества подсказок понимать, что переживает Хаксли:
...вызвать яркие галлюцинации различных вкусовых ощущений, задаваясь при этом ненавязчивым вопросом, что бы я подумал, если бы знал о том, что он делает. Он не осознавал, что, когда он это делал, у него учащался глотательный рефлекс... он перешел к обонятельным галлюцинациям... Он не замечал, что выдает свои действия расширением ноздрей.
Способность Эриксона идентифицировать и понимать смысл едва заметных движений тела Хаксли не оставляет сомнений в отношении его (Эриксона) исчерпывающего понимания исполь
зования возможностей репрезентативных систем в качестве организующего принципа человеческого опыта. Он указывает:
