А когда подхожу ближе к нему, то вижу, как он бросает на своих друзей умоляющие взгляды, словно нуждается в их помощи. Но мальчишки не отрывают глаз от своих записей.
— Ты до сих пор не ответил ни на один вопрос?.. — удивленно констатирую я. — Обычно с такими тестами ты справляешься на ура… как, впрочем, и все вы, — говорю я громко и отчетливо. — Вы не хотите рассказать мне, что с вами происходит?
Ребята синхронно качают головами, а я еще больше недоумеваю. Я вчера подготовила этот тест, и он на самом деле очень простой. Всего лишь грамматика и несколько вопросов о текущей политической ситуации на Земле. Думаю, ребятам уже пора узнать, что окружающий мир выходит далеко за рамки хорошо знакомых и привычных для них станций «Древа Жизни» и Терра-Альфы. Эти мальчишки очень любознательны, впрочем, как и все обычные дети. Они как губки впитывают своим разумом все, чему я их учу. Но сегодня их словно подменили.
«Боже мой, в чем же дело?!»
Этих ребят с первых дней жизни нацеливают на достижение нужного результата. Так почему сейчас они не могут выполнить простейший тест?
— Аликс, — обращаюсь к тому, кто сегодня особенно рассеян.
При звуке своего нового имени он вздрагивает и растерянно смотрит на меня.
«Ну, наконец-то…» — вздыхаю я разочарованно.
Прежде чем начать с ними заниматься, я попросила мальчиков придумать себе имена. Когда я в первый день спросила, как их зовут, они назвали лишь комбинации букв и цифр. И сообщили мне, что боевые имена им присвоит лидер, когда их прикрепят к подразделению. Услышав такое, я пришла в ярость. Как же типично и предсказуемо для столь беспринципного проекта, как «Древо Жизни». Хочешь обрести частичку личности и собственную индивидуальность? Заслужи это! Таким образом, с самого детства в условиях жесткой конкуренции в мальчиках разжигались непомерные амбиции и чрезмерное честолюбие. Причем, с одной-единственной целью — повысить их готовность к мгновенному проявлению агрессии.
Аликс молча смотрит на меня. Раньше его звали A4959. Все мальчишки за основу своих новых имен взяли буквы из своих кодовых наименований. Интересно, а боевые имена они получат? Ведь старая система скоро прекратит свое существование. Отчасти мне даже жаль этих ребят. Все, что они знали и считали правильным, внезапно рухнуло. И я лишь весьма отдаленно могу представить, что они сейчас чувствуют. Именно поэтому я и взялась за их обучение. Может, все же смогу научить их чему-то важному? Смогу донести до их сознания человеческие ценности, нормы общественной жизни и принципы демократии?
