— Как та бумажная карта? — улыбнулся Ярослав.
— Именно. Идите домой, а я по магазинам. Вечером позвоните, поболтаете с Женькой. Держите заодно мой мобильный, — я выдрала из блокнота страничку и записала номер.
— Спасибо.
Я чувствовала, он проводил меня взглядом, потом раздался писк домофона и грохнула металлическая дверь.
Мама по обыкновению валялась на диване и смотрела какое-то ток-шоу. С кухни вкусно пахло борщом. И когда она успела?..
— Проводила? — спросила она, когда я грохнула сумки на стол.
— Ага.
— До квартиры?
— До подъезда. Дальше сам дойдет, не маленький, — буркнула я. — Пойду комнату проветрю, не все ж Женьке с тобой ночевать.
— Лампу кварцевую найди, она где-то в шкафу, в обувной коробке, — посоветовала мама. — Ты когда маленькая была, мы даже книжки библиотечные кварцевали.
— Я помню, мне ужасно нравилось, как после нее пахнет, — улыбнулась я и пошла искать раритет.
* * *
Женька вечером, ясное дело, огорчился, что отец его не заберет, но мама умеет быть убедительной, поэтому они пошли учиться. Кстати, схватывал он все очень быстро, уже наловчился читать по складам и выучил таблицу умножения до пяти. Если учесть, что мама — не преподаватель, а потому читать его учила не по букварю, а по книжке о муми-троллях и моей энциклопедии авиатехники, а считать — при помощи нашей расходной книги и походов в магазин, то я затруднялась сказать, во что это выльется.
Ярослав позвонил вечером, долго о чем-то выспрашивал Женьку, потом попросил к телефону маму, с ней тоже побеседовал, а затем перезвонил мне на мобильный.
— Все в порядке? — спросил он. — Потому что я слышу, Женька бодрится, но скучает, а тетя Люся правды не скажет.
— Да не беспокойтесь, все хорошо, — ответила я. — Они, когда вы позвонили, сидели и спорили, что дороже — пять яблок или три апельсина, и почему.
— Выяснили? — серьезно поинтересовался Ярослав.
— А как же. Правда, пришлось объяснять Женьке всякое-разное не только насчет разницы в ценах, но и веса, и прочего, но он вроде понял. Теперь носится по квартире с безменом и взвешивает все подряд.
Ярослав помолчал.
— Я не умею учить, — честно сказал он. — В смысле, я умею учить взрослых, а как обращаться с ребенком, представления не имею. Я думал, в саду его хоть читать выучат…
— Ярослав, там у воспитательницы два или три десятка таких ребят на руках, не знаю, сколько теперь в группах… Ей бы успеть всем носы вытереть, на горшки высадить, накормить и выгулять, — сказала я. — Ну какие тут занятия? Спасибо, если буквы покажут или там карандаши дадут порисовать!
