Многие люди думают: «Мы вместе один раз и на всю жизнь». Полагают, что семья – одни сплошные радости. А потом, после череды трудностей и испытаний, когда семью начинает трясти, они разводятся. И мысли кардинально меняются: «Это не мой человек», «Прошла любовь, завяли помидоры». Хотя на самом деле истинная любовь и не начиналась, просто люди перепутали ее с влюбленностью. Настоящая любовь появляется не до или после свадьбы, а спустя долгие годы совместной жизни и упорного труда.
Существует два вида семейных кризисов – нормативные и ненормативные.
Нормативные, или «предвиденные», кризисы – ситуации нестабильности и напряжения, ведущие к нарушению равновесия, привычного функционирования семьи и уклада жизни. Они связаны с циклом развития семейной жизни, иногда совпадают с индивидуальными кризисами человека.
Вот, на мой взгляд, их ориентировочный список (сроки кризисов весьма условны):
1. Первый кризис (первого года): притирка, сепарация. Когда мы выходим из своей семьи строить собственную. На данном этапе очень важно брать лучшее из своего родового гнезда и выходить налегке, чтобы кризис притирки не стал кризисом придирки. Не менее ценно быть с примиренной родительской частью, чтобы мама и папа внутри вас находились в сборке, вместе. Еще важно проработать родительские установки и переписать их под новые обстоятельства ради эффективности.
2. Второй кризис (3 лет): самость и родительство. На данном этапе чаще всего появляется ребенок и многие обязанности перераспределяются. Причем если пара долго не может зачать малыша, это тоже становится кризисом, но другого рода. Многие супруги думают, что ребенок решит все проблемы и сплотит, однако получается наоборот – его появление добавляет новые сложности. Рождение малыша обостряет и без того непростые отношения, проявляет их изъяны. Кроме супружеских ролей, появляются родительские, и это обостряет ситуацию.
3. Третий кризис (5 лет): период бунта и накопления. На данном этапе в парах, как правило, копится негативная энергия, которую нужно переплавлять. В рамках этого кризисного процесса следует переходить от чрезмерного слияния к сепарации.
4. Четвертый кризис (7 лет): социальный – выход на работу. Включение детей во внешние социальные круги. Ребенок идет в детский сад, школу, а мама начинает активно включаться в работу – строит карьеру, самореализуется.
5. Пятый кризис (14 лет): идет перераспределение обязанностей в семье. Переломный момент середины жизни. В это время малыши становятся подростками, обостряется конфликт отцов и детей. На данном этапе происходит переосмысление многих ценностей и смыслов, строятся новые правила коммуникации и взаимодействия в семье.
