И, помимо перспективных возможностей, было и кое-что, что следовало решить прямо сейчас. Подмастерье спрашивал совета, какой класс поднять.
Эта ситуация… Выбор, возможности, и перспективы - всё это заставляло как минимум хорошенько подумать. Пусть вариант выбора был очевиден, но всё же… стоит подумать.
В настоящий момент расклад классов подмастерья был Мистик 10 / Оккультист 10 / Демонолог 10 / Поборник 6. Очевидно, что повышать первые три класса не было никакого смысла - это уже ничего не открывало; Поборник… Леопольд просто не помнил, что там может открыться. Впрочем, сам по себе этот класс был разновидностью паладина, и ничего действительно полезного в текущей ситуации всё равно не открылось бы. Так что очевидным выбором было взять новый класс из тех, представителей которого в гильдии не было, и возможности которого были бы полезны. И тут очевидным номером один стоял Менталист.
К сожалению, его возможности Леопольд представлял не слишком хорошо. Нет, он примерно представлял, какие именно абилки были у этого класса в игре, хоть и не смог бы назвать не только на каком уровне что появляется, но и их точные эффекты, но сложность была в том, как всё это проявится в реальности, особенно описание класса. Особенно про "свободное считывание поверхностных мыслей". В игре способности всех псионических классов сильно зависели от уровня и Воли противника, резко падая в эффективности и вероятности срабатывания с их ростом, но то в игре… Кто его знает, что будет, если подмастерье сможет читать мысли своего гильдмастера?
И всё же это было слишком ценной возможностью. Леопольд цыкнул.
- Бери Менталиста - скомандовал он. - А потом попробуем разобраться с причинами прорыва.
К сожалению, никакой внутренней шкалы опыта у гильдийцев не было, так что ориентироваться можно было только на эти "прорывы", повышения уровней - а случай был пока что всего один. На такой основе теории не построить, только гипотез насоставлять… Леопольд склонялся к мысли, что дело в выполненных заданиях, за которые, как за игровые квесты, персонаж получил свою долю опыта. Которой в итоге хватило до повышения. Ну а что, гипотеза, вполне укладывающаяся в общую картину… Будут новые факты - можно будет подумать о другом. Пока что гильдмастер поручил просто вспомнить и записать предшествовавшие прорыву события и обстоятельства, ну и освоиться со способностями нового класса.
Заодно выяснилось, что несмотря на все "мистические озарения" просто так, "из ниоткуда", новый класс не берётся: сперва нужно изучить учебную литературу, или получить помощь наставника. К счастью, в гильдийской библиотеке имелось необходимое.
