***
2. Несмотря на большое значение, которое мы придаем вооружению, его наличия недостаточно, чтобы гарантировать современной обороне полную эффективность. Для достижения этой цели необходимо также осуществить глубокое моральное единство армии и нации, что является одной из главнейших задач постоянной армии в мирное время. В противном случае громадные опустошения, наносимые столь разрушительными средствами, как отравляющие вещества, вызвали бы среди недостаточно подготовленного. гражданского населения панику, парализуя его оборонительную активность. С другой стороны, на настроение армии оказывает решающее влияние настроение нации. Еще Тэн заметил, что: «Все причины, вызывающие разложение нации, разлагают также и ее армию». Прошли бесповоротно те времена, когда профессиональные армии могли существовать вне нации.
Военное воспитание гражданина страны является, таким образом, одной из главных задач постоянной армии. При современных тенденциях, направленных к сокращению срока военной службы и противопоставляющихся непрерывному развитию техники, которое все увеличивает область обучения солдат, — эта проблема столь же трудна, как и сложна.
Военная подготовка граждан специалистами-инструкторами достигнет лучших и более основательных результатов, если она станет задачей кадровых военных единиц, а не отдельных, независимых от постоянной армии школ и центров подготовки. Этого требуют технические, а также и моральные соображения, без которых не может обойтись ни одна армия. Рационально подготовить солдат и выработать в них чувство коллективной дисциплины, являющейся скорее производным, чем источником моральной военной силы, можно лишь в частях, имеющих свои традиции, быстро ассимилирующих молодых рекрут и сплачивающих их в одно целое путем воспитания в них поклонения общему знамени.
Не следует забывать, что именно Наполеон, умевший требовать от своих солдат максимума усилий, был автором формулы, которая не устарела и до сих пор: «На войне моральная сила так относится к физической, как 3 к 1».
Понятно, что войсковые части мирного времени тем лучше выполнят свою воспитательную задачу, а создаваемые резервы будут тем более многочисленны и лучше подготовлены, чем многочисленнее постоянная армия мирного времени и чем надежнее и опытнее будет состав профессиональных инструкторов.
Это относится и к выполнению другой задачи, возложенной в мирное время в ряде стран на постоянную армию, — к обеспечению внутреннего порядка в стране.
