Форменное безобразие. Часть 2 | страница 21
Встретил нас невысокий, но очень широкий дяденька в белом кимоно, который посмотрел на нас исподлобья и велел построиться в шеренгу.
— Добрый день, — сказал он низким голосом. — Меня зовут Александр Иванович. Вы меня можете звать меня либо Александр, либо Александр Иванович, либо тренер, понятно? У всех был опыт занятий единоборствами? Не у всех? — три человека из нашей группы отрицательно покачали головами. — Это не страшно, — успокаивающе произнес он. — Все равно, занятия будут для вас полезны. Я не смогу научить вас каким-то приемам, да это и не нужно. Вас взяли на работу не за то, что вы умеете махать кулаками, главное, что вы должны понять — что такое дисциплина. И еще кое-какие вещи. Какие именно, для каждого мы выясним отдельно, и чуточку позже. А теперь, первое правило, когда я говорю, то смотреть нужно на меня, — гаркнули у меня над ухом. Пока тренер толкал вступительную речь, я высматривала народ, который занимался на другой половине зала, в надежде обнаружить там Гарика.
— Кажется команды «вольно» не было, — тренер не повысил голоса, но я поежилась.
— Кажется команды смирно тоже не давали, — к своему удивлению, ответила я.
— Двадцать на пресс, — бросил тренер.
— Но тренер, я только…
— Тридцать.
— Но, я ведь хотела, просто…
— Сорок.
— Ладно. Достаточно.
— Пятьдесят, и не «ладно», а, «да, тренер».
— Да тренер, — я покорно легла на пол и начал качать пресс.
Наверное большинству такое обращение может показаться бесчеловечным, но я не считала, что со мной обошлись нечестно. Так как я начала заниматься карате с тринадцати лет, то к подобной дисциплине, не просто привыкла, но считала ее само собой разумеющейся. Тренер сказал — будь добр сделай. Поэтому, я тихо себе качала пресс, радуясь в душе, что не заставили отжиматься.
Пока я пыхтела и пыталась сачковать, считая через один, народ начал разминаться. Я закончила и присоединилась ко всем. После разминки нам велели разбиться на пары, и я постаралась встать напротив крепкого мальчика, не желая никого случайно покалечить.
— Замечательно, — одобрительно кивнул тренер, — задание следующее. Моделируем ситуацию реального боя. Те, кто стоят слева — будут нападать, те кто стоят справа — защищаются. Повторяю, ситуация реального боя — полный контакт, в полную силу. Те на кого нападают — уклоняются и если получится, атакуют. У вас есть тридцать секунд, чтобы сообразить, что вам делать. Еще раз повторю. Вы бьете со всей силы. Не сдерживайтесь, независимо от того, кто ваш партнер, вы должны ррраз и ударить. Начали.