– Нет, завтра будете спать, и еще кое-какие несложные дела.
– Какие?
– Найти воду.
– Как ее искать?
– В уличных колонках.
– Она там есть?
– А куда она денется?
– Значит, надо искать.
– Колонку найти легко, а колодец сложно, – сказал Саша.
Собравшись с силами, Костя встал и оглядел окрестности, насколько это было возможно. Асфальтовая дорога уходила в бурелом из отростков сорняка. Слева и справа от дороги можно было различить одноэтажные дома, но уже не бревенчатые, а каменные.
– Здание, возле которого вы находитесь, это школа, – сказал Алекс.
– Я ходил в школу, – сказал Костя, – у меня было двенадцать классов. Я закончил двенадцатый «А». Там учились самые способные.
– Молодец. Заходите в школу, только осторожно.
– А почему в городе нет электричества? – спросил Костя.
– Потому что не работает местная электростанция, – ответил Алекс.
– А вода есть?
– С водой все проще.
Костя потянул ручку высокой двери на себя. Слегка приоткрывшись, дверь уперлась в толстенный корень сантиметров двадцать диаметром, вылезающий из земли и, извиваясь, уходящий вверх. Путник просунул голову в образовавшуюся щель и осмотрел школьный коридор. Слева стойка охранника, несколько перевернутых лавок и, видимо, искусственные цветы, опрокинутые на пол. Костя вздрогнул, неожиданно увидев себя в зеркале с расстояния метров двадцать. Парень не сразу понял, что это всего лишь отражение.
– Что там? – спросил Саша из-за спины Кости.
– Школа.
– Какая школа? – спросил Миша.
– Детская школа, – сказал Костя.
– Попробуйте пролезть, только не шумите и не включайте фонари, – произнес Алекс.
Костя попытался открыть дверь пошире, Саша и Миша тоже вцепились в нее, чтобы помочь товарищу, но корень не позволил им это сделать.
– Твердый, – сказал Костя, – так заползем.
Отряду пришлось снять рюкзаки, чтобы пролезть в узкую щель. Когда они оказались в коридоре, Алекс направил группу на второй этаж. Пока они шли к лестнице, Костя рассматривал в прибор ночного видения смутные силуэты рисунков на стенах. И не столько зрением, сколько памятью видел он счастливых детей, собирающих цветы на полянке, сказочных животных, с большими глазами, улыбающихся со стен коридора. Точно такие же рисунки были в школе, где он учился. Лиан здесь было меньше, чем на улице. Сорняк проникал в разбитые окна, проходил вдоль стены и вылезал через другие окна, таким образом оплетая все здание по периметру, но не сильно разрастаясь внутри.
Путники поднялись на второй этаж и оказались в другом коридоре с такими же рисунками на стенах. Только разбросанных вещей на полу тут не было. По левую сторону располагались окна, заплетенные лианами, а по правую – двери.
