— накорми маму: мамы сидят дети быстро надевают на них нагрудники и кормят их маленькими крекерами;
— помоги бабуле: бабушки держат в руках ткань и пуговицу, а дети иголку с ниткой, бабушки подсказывают своим внукам, как пришить пуговицу. Бабушкам иголку в руки брать нельзя, можно только подсказывать;
— найди маму (или бабушку): взрослые танцуют дети хлопают в ладоши. По окончании музыки дети отворачиваются, а мамы и бабушки разбегаются по залу, присаживаются, прячутся за любые предметы в зале (можно спрятаться и за игрушку, держа ее в руках);
• аттракционы для детей:
— запеленай куклу;
— завяжи кукле бант;
— отвези дочку или сыночка в детский сад (в коляске или в машине): желающие дети распределяются на две команды — по три человека в каждой — мальчики (папы) и девочки (мамы). На счет «Раз, два, три!» первый ребенок кладет куклу в машину, катит машину за веревочку и отдает «своему» воспитателю (девочка-воспитатель сидит на стуле напротив на определенном расстоянии). Возвращается с машиной или коляской, отдает ее следующему ребенку и т. д.;
• совместный танец с мамами в финале, например: «Американская полька» или «Краковяк» (см.: Потанцуй со мной, дружок! С. 26, 31).
2. Спектакли
«Веселый цирк» (см.: «Цирк, цирк, цирк»);
«Котята-поварята» (слова М. Ивенсен, музыка Е. Тиличеевой);
«Глупый мышонок» (слова С. Маршака, музыка О. Геталовой. СПб.: Композитор, 2000).
3. Детские оперы
«Петушок» (слова М. Клоковой, М. Красева, музыка М. Красева);
«Муха-цокотуха» (слова К. Чуковского, музыка М. Красева).
4. Мюзикл
«Муха-цокотуха» (по мотивам сказки К. Чуковского). Либретто В. Рыбкиной, Музыка Т. Когана см.: Серия «Крошка Ру». Мюзиклы для детей. СПб.: Композитор. 2009.
2-я неделя
День конфет
1. Рассматривание конфет и фантиков. На большом блюде — разнообразные конфеты: карамель, ирис, драже, мармелад, зефир, шоколад. Можно конфетки разрезать на маленькие кусочки и давать детям пробовать.
2. Изготовление конфет разной формы (из пластилина).
3. Аттракционы:
• Кто быстрее и больше завернет пластилиновых конфет в фантики.
• Разобрать конфеты по видам (карамель, шоколадные, драже, зефир и пр.).
• Перенести конфеты с тарелки на тарелку прищепкой (или щипцами).
4. Конфетные игры: после каждого аттракциона одна конфетка разворачивается, а там бумажка с заданием: спеть, сплясать, прочитать стихотворение.
5. Если возможно, показать отрывок из балета (видеосюжет).
По окончании — обязательно чаепитие с конфетами.
