Математика на ходу | страница 44
КУ. Пять ровно или пять с чем-нибудь?
Рассказчик. Пять с половиной. Пошла она однажды к Питеру…
КУ. Во сколько точно она вышла из дома?
И далее по тексту.
Упражнения с предметом
Если в предыдущих разделах для математических забав не требовалось никакого дополнительного реквизита, то здесь понадобится кое-что подготовить, например вспомнить, где дома лежит колода карт или настольная игра-ходилка с игровым полем, кубиком и фишками.
78. Шире шаг!
Привычная игра-ходилка, только в три раза быстрее!
Вам понадобится любая настольная игра-ходилка с игровым полем, фишками и кубиком.
Способствует формированию навыков сложения и умножения.
Раскладываем игровое поле, выставляем фишки на старте и бросаем кубик, но результат вы умножаете на 3, то есть передвигаете свою фишку не на выпавшее по кубику число, а на отметку, соответствующую числу, в 3 раза большему. Выпала единица – шагаете на 3, выпала шестерка – прыгаете аж на 18. Это, во-первых, даст возможность отполировать таблицу умножения на 3, а во-вторых, позволит провернуть игру в 3 раза быстрее, так что для родителей ситуация беспроигрышная.
Вот варианты «экспресс-версий» для самых популярных настольных игр:
• «Монополия»: на старте разделите поровну все карточки на право собственности, а дальше каждый из играющих либо строит дома или отели, либо взимает или платит аренду.
• «Снап» или «Лягушка»: как только у одного из играющих кончаются карты рубашкой вверх, то есть он открыл все имеющиеся у него карты, но совпадения с открытыми картами соперника не случилось, он признает свое поражение, и игра заканчивается.
• «Бинго»: закрываем не только выпавшее число, но и число, на 10 большее или меньшее, например, если выпадает 23, закрыть можно 13, 23 и 33.
79. Равняйсь!
Азартная игра на вычитание
Вам понадобится колода игральных карт и трое играющих.
Способствует развитию арифметических навыков.
Играть можно где угодно, но обязательно втроем, сидя напротив друг друга. До начала игры оставьте в колоде только тузы и карты от двоек до десяток. Перетасуйте и выберите, кому водить. Водящий сдает по карте каждому из игроков, а потом командует: «Ра-а-авняйсь!» Каждый игрок поднимает свою карту, держа ее рубашкой к себе, а лицом наружу. Таким образом, свою карту он не видит, зато видит карту соперника.
Водящий, который видит обе карты, называет их сумму, например, если у одного из игроков пятерка, а у другого семерка, водящий говорит: «Двенадцать!» Задача каждого из игроков первым подсчитать достоинство своей карты и получить за это одно очко. Если это слишком легко, водящий называет не сумму, а произведение двух карт. В каждом следующем раунде водящий меняется.
