Доктор, который научился лечить все. Беседы о сверхновой медицине | страница 44



Ну, что тебе сказать, дорогой читатель? Какой все-таки хороший человек эта Юля! Сколь развитым вкусом она обладает! Просто поразительно… Я и сам, бывает, люблю себя перечитывать промозглыми московскими вечерами, получая от этого истинное удовольствие и уйму знаний!..

— Ладно, Юля. Это всё прекрасно. Но отвлекаясь от высокой литературы, спустимся на грешную землю. Вы ведь врач, насколько я вижу по вашему белому халату…

— Я врач. Кандидат медицинских наук. У меня несколько специальностей. Классическое российское медицинское образование. И его получение сопровождалось, конечно же, определенной настройкой фильтров от папы…

— «Настройка фильтров от папы» — что имеется в виду?

— Определенный подход к потреблению знаний. И мой папа, и я, и мой брат всегда учились не ради оценок, а ради знаний. Поэтому учебу использовали как инструмент, который нам помогает решать какие-то наши собственные задачи. И главной задачей было сделать из меня не классического врача, а мультидисциплинарного специалиста, который мог бы стать продолжателем в папином нелегком деле.

— Ну вот. А говорят, нет пророка в своем отечестве и близкие люди — не авторитет.

— Верно говорят. Если честно, авторитетом он стал для меня позже — когда я поработала в больнице, попала в нашу систему здравоохранения, то поняла уже с более высокой позиции, чем он занимается и какое место занимает в мире. До этого слово «первооткрыватель» для меня не значило ничего. Мне нечем было понять и охватить. Только поработав годы в оздоровлении и реабилитации, я смогла оценить, чем он занимается!

Смысл обретения профессии врача в том, чтобы не лечить, а вылечивать, выдавать какой-то результат. Потому что лечат все, а вылечивают немногие. Я хотела обретения профессии и искала инструменты. Совалась в разные стороны. В то время стала модной механотерапия — это лечение через движение. И поскольку такой дисциплины, как физиотерапевт, в нашей стране практически нет, а на западе это самостоятельное пятилетнее образование, основным источником знаний были гастролирующие специалисты из стран, в которых эти дисциплины присутствуют — Норвегия, Америка, Германия. Я посещала все курсы, которые могла, для того чтобы стать продвинутым специалистом, чтобы в моих руках были самые современные инструменты, чтобы я могла выдавать самые охрененные результаты. И в итоге поняла, что круче папы никто ничего не придумал. Честно признаюсь: на тот момент это была глубокая печаль, потому что надо было снять шляпу, поджать хвостик, прийти и сказать: да, теперь я готова учиться. Но…