Ты имеешь значение! | страница 127
«Я рада, что пошла на курсы самообороны. Теперь я знаю, как вести себя в опасных ситуациях, хотя пока таких ситуаций не возникало. Оставаясь одна, я чувствую себя сильнее и увереннее».
Эбби, 15 лет
«Я стала внимательнее относиться к своему окружению и вижу, если за мной кто-то наблюдает. Я стала больше замечать: как люди смотрят на меня, как и куда идут».
Саммер, 13 лет
«Когда вышел фигурант, у меня все внутри перевернулось. С одной стороны, мне было неловко перед ним. Но другие девушки поддерживали меня и повторяли: „Ты сможешь! Продолжай!” Мое тело взяло верх над чувствами, и я смогла сделать все что нужно».
Фейт, 13 лет
«Последний бой на занятии контактной самообороной был моим большим достижением. Я почувствовала себя сильнее и увереннее. Я шла, а инструктор “напал” на меня сзади, но я сразу поняла, что делать, и отреагировала – сбила его с ног!»
Зоуи, 13 лет
«Всего два дня занятий – и уверенность в том, что ты сможешь защитить себя, на всю оставшуюся жизнь».
Таня, 15 лет
У девушек в США не всегда было право учиться. Даже в наше время продолжается борьба с дискриминацией девочек, которые хотят получать такое же образование, как и мальчики. После всех исторических политических баталий у американских девочек, которые посещают государственные школы, есть право получать образование – без дискриминации и несправедливости. Вот некоторые американские законы, защищающие права девочек в сфере образования.
Пункт 6 Акта о гражданских правах 1964 года. Запрещает дискриминацию на основе расы, цвета кожи и национальности в учреждениях, получающих финансирование из федерального бюджета, включая школы.
Пункт 9 Поправки об образовании 1972 года. Запрещает дискриминацию по половому признаку в школах и учреждениях, получающих финансирование из федерального бюджета. Защищает всех учеников от незаконного сексуального преследования в школах и на мероприятиях, имеющих отношение к деятельности школы, ограничивает раздельное обучение в школах, где совместно обучаются мальчики и девочки, чтобы девочки могли пользоваться теми же возможностями, что и мальчики, требует равного отношения, финансирования и поддержки спортивных программ для девочек.
Акт о реабилитации 1973 года и Акт об американцах с ограниченными возможностями 1990 года. Запрещает дискриминацию людей с ограниченными возможностями, требует, чтобы они получали качественное образование и имели беспрепятственный доступ в здание школы.