Ну вот, чуть не довел до инфаркта, но довел человека до слез, какая я все-таки скотина и ведь абсолютно не чувствую никаких угрызений.
— Ну-ну, Петр Олегович, успокойтесь, давайте с вами заново попробуем понять друг друга я еще раз расскажу о своей проблеме а вы решите, сможете мне помочь или нет, хорошо.
Второй час играю на аккордеоне в каком-то классе, за столом сидят две девушки и парень, записывают партитуру, а я и еще восемь человек пытаемся изобразить то, что я наигрывал. Слух у меня хороший, память – тоже, музыку к песням могу разложить по инструментам, но проблема в другом, чем заменить синтезатор или к примеру электрогитары, вот и я не знаю. А директор наверное точно троцкист, дал студентов, музыкальные инструменты, выделил помещение, но ни дал не одного преподавателя и сам самоустранился. Типа все дал, всем обеспечил, а то, что у них ничего не получилось, виноват товарищ младший политрук, то есть я. Ну, товарищ директор, на вашу хитрожопость у меня есть винт. Я всех этих музыкантов, которых он мне выделил сагитировал выступить на моем концерте, плюс ребята подсказали и привели еще троих певцов и одну хореографичку или хореографа, не знаю как правильно. Принесли патефон, поставили мои пластинки с танцевальной музыкой и я с хореографом Зиночкой стали продумывать танец под эту музыку. Когда-то в школьную пору я танцевал под эту музыку хороший танец и, как ни странно, я прекрасно помнил все танцевальные па разученные тридцать лет назад, тьфу какие "назад", короче, в мои пятнадцать лет. В мою школьную юность проводились всякие смотры, конкурсы, олимпиады, слеты и еще многое другое. Вот в каком-то из этих мероприятий нашему классу надо было подготовить танец. Так вот, чьи-то родители нашли профессионального хореографа, и благодаря этому замечательному хореографу наш класс занял первое место среди таких же классов за лучшее исполнение танца. Но проблема была в том, что если я хорошо помнил и станцевал мужскую партию, то женскую я станцевать не смог, так как почти ее не помнил. Поэтому нам с Зиночкой пришлось почти заново придумывать танец, и под патефон исполнять придуманное Зиночкой и вспомненное мной. После обеда раздав певцам тексты песен и пластинки с музыкой, предварительно исполнив песни для того, чтобы они имели представление об их звучании, отправил их искать себе патефоны, пусть тренируются. Захомутав водителя нашего пепелаца, а то спит он, понимаешь ли, в кабине, когда у командира уже все в мыле… О, как складно получилось… и отдав его с Зиночке на растерзание вместо себя, отправился искать этого скрытого троцкиста, для еще одной неприятной для него беседы.
