– Вы – совет? – спросила я.
Эми покачала головой.
– Нет, мы управляющие. Мы руководим группой, но не решаем, кто виновен, а кто – нет. Это делает совет из девяти учеников, которых мы назначаем каждый семестр. Новая Девятка, так сказать. Мы сейчас ведем переговоры с кандидатами, потому что по школе можно увидеть наши листовки. Они проходят нашу систему, – сказала она, и мне стало интересно, что она подразумевала под системой, но я не спросила. – А потом мы выберем девять. И когда придет время решать дело, троих случайно выберут за несколько дней до слушания, они вынесут вердикт. Так совет не подкупить, не запугать. Все происходит честно, и это работает.
– Совет только слушает дела, – добавила Илана ровным голосом. – В идеале – в мире Фемиды, как его видит администрация – случаев быть не должно. Но они есть. Их много. Всегда кто–то делает что–то не так.
– И когда Пола посчитали виновным, вы заставили его покинуть команду? – спросила я.
– Мы никого не заставляем, – сказала Эми. – Но он знал, что его ждет.
Мартин поспешил объяснить:
– Если ты соглашаешься на слушание как обвинитель или жертва, ты соглашаешься и на последствия, – сказал он.
– И какие они?
– Лишение того, что ты любишь больше всего, – сказала Эми. – Это наказание. Это правосудие. Пол ушел. И до нашего времени тут четверым ученикам из Почетного общества пришлось оставить свои обязанности. Они должны были.
Я обдумывала это минуту, идея – реальность – что правосудие было и в академии Фемиды. Что учеников наказывали. Что другие ученики помогали.
– А если другой человек не согласится? Как вы заставляете? – спросила я.
Эми хитро улыбнулась.
– Обычно мы не заставляем. Многие студенты соглашаются, потому что у них есть гордость. Мы тут помогаем друг другу. Обычно это не проблема.
Илана склонила голову на один бок, на другой, разминая шею, и добавила:
– Но мы все–таки делаем так, чтобы студенты хотели прийти до слушания и согласиться на условия.
– Вы же их не бьете? – агрессивно спросила Майя. – Это пошло бы против всех целей группы, да? Вы же должны «творить добро».
Илана и Эми обменялись улыбками.
– Мне нравится, что ты привела своего бульдога, Алекс.
– Английского бульдога, – добавила Майя, не позволяя никому другому поставить точку.
– Мартин, объяснишь? – спросила Эми.
Мартин склонился к нам, каштановые волосы упали на глаза. Он убрал волосы, посерьезнел.
– Мы не угрожаем и не бьем их. Это против наших убеждений. Мы ради добра, и чтобы исправить ситуацию. И мы помогаем ученикам, как ты, без жестоких методов.
