Неожиданные выводы дал анализ результатов испытуемых с разными математическими способностями и одинаковым отношением к обороту оружия. Выяснилось, что люди с лучшими математическими способностями совершают больше ошибок, интерпретируя информацию, как-то затрагивающую их личные установки.
Оказывается, чем лучше вам дается счет, тем лучше вы используете числа для обоснования собственных убеждений.
К сожалению, именно так мы развивались в процессе эволюции. Мы защищаем «свою правду», даже если хотим установить истину. Обладая высоким интеллектом и осознавая собственную склонность к иррациональности, человек тем не менее не отказывается от предвзятой аргументации. Мы просто не можем заставить интеллект работать иначе — так же, как не можем усилием воли «развидеть» иллюзию.
В этой главе я в основном говорила о наших слабых сторонах. Мы делаем ставки в жизни, исходя из собственных убеждений. Мы не проверяем данные, совпадающие с нашими личными установками. Мы упорно отказываемся их корректировать. И интеллект тут тоже не помощник: он, наоборот, ухудшает ситуацию.
А теперь — черед хороших новостей.
Представьте, что обсуждаете с другом фильм «Гражданин Кейн».
— Лучший фильм всех времен и народов, — говорите вы. — Творческий коллектив показал мастерское владение многими кинематографическими техниками. Вот точно, и «Оскара» он получил как лучший фильм.
— А давай поспорим! — предлагает ваш собеседник.
Это вызов застает вас врасплох, вы вдруг теряете уверенность и отступаетесь от своих безапелляционных заявлений. Пари — это сигнал: кто-то сомневается в вашей правоте. Он побуждает нас проверить свои взгляды, проанализировать факты, на основе которых сформировалось «спорное» суждение.
• Почему я так думаю?
• Как я получил эту информацию?
• Можно ли считать эти источники качественными?
• Насколько я им доверяю?
• Актуальна ли эта информация?
• Достаточно ли у меня данных, обосновывающих эту установку?
• Как часто факты, в которых я был уверен, оказывались ложными?
• Каковы иные правдоподобные альтернативы?
• Что я знаю о человеке, который со мною спорит?
• Насколько он доверяет моему мнению?
• Есть ли у него недоступная мне информация?
• В какой области он специалист?
• Что я упускаю из виду?
Помните, в каком порядке мы формируем абстрактные убеждения:
1) мы что-то от кого-то узнаём;
2) мы решаем, что так оно и есть;
3) и лишь иногда, если у нас появляется время или желание, мы размышляем над утверждением, проверяем, истинно оно или ложно.
