– Итак, кто, по-твоему, мог сфальсифицировать это письмо? – спросил Брайант, пока они ждали своего следующего собеседника.
– Да кто угодно, – ответила инспектор. – Во всем этом хаосе убийца вполне мог войти в комнату Сэди в общежитии, перерыть все ее вещи и изменить текст. Это могла сделать Саффи. Могли сделать родители, убежденные, что Сэди покончила жизнь самоубийством.
– Как думаешь, они скрывают от нас ее дневник? – задал сержант следующий вопрос.
Подумав минуту, Ким покачала головой.
– У меня такое ощущение, что все написанное в этом дневнике будет лить воду на мельницу предположения, что девочка убила себя сама, во что они так свято верят. Мне кажется, что дневник находился в ее пропавшем рюкзаке. Где еще ты будешь хранить свои самые интимные секреты?
– Боже, командир, так ты думаешь, что ее дневник у убийцы?
Стук в дверь не позволил Стоун ответить на этот вопрос.
* * *
Брайант крикнул стучавшему, что тот может войти.
Ким узнала мужчину, которого видела сидевшим возле Саффи два дня назад. «Около шести футов, – подумала она. – Кожа да кости». Его хорошо скроенные черные брюки дополняли простая белая сорочка и красный галстук.
– Мистер Стил, – произнес Брайант, вставая и приветствуя психолога, работавшего в школе в качестве консультанта.
– Прошу вас, зовите меня Грэм, – сказал мужчина приятным голосом.
– Присаживайтесь, Грэм, – предложил сержант, указывая на противоположную сторону стола.
– И спасибо, что сегодня нашли время переговорить с нами, – добавила Ким со значением. – Надеюсь, что ваши семейные проблемы были не слишком серьезными.
– Мою тетушку увезли в больницу с подозрением на сердечный приступ, – объяснил психолог с приятной улыбкой.
– Мы сожалеем… – Брайант подался вперед.
– Оказалось, что это просто тяжелый случай несварения, офицер. Томаты ей не слишком подходят.
– Как вы знаете, мы здесь расследуем обстоятельства… – начала детектив.
– …самоубийства Сэди, – закончил за нее фразу психолог.
– Смерти Сэди, – подчеркнула инспектор. – Как я вижу, вы работаете в Хиткресте уже семь лет.
– Вы не ошиблись, офицер.
– И, как консультант-психолог, вы за это время, наверное, сталкивались с разными незначительными жалобами со стороны учеников?
– И с серьезными тоже, – добавил Стил.
– А что вы можете сказать о Сэди Винтерс? – поинтересовался Брайант. – Ее проблема была незначительная или серьезная?
– Бедняжка Сэди… Она была проблемной молодой леди.
Ким почувствовала, что если еще хоть раз услышит это слово при описании ребенка, то завизжит. Создавалось впечатление, что в школе был распространен некий меморандум с перечнем ключевых слов и фраз.
