Не быть волшебником | страница 45
- А я о чем.
В комнату снова вошел Костя, с коробкой в руках. Он старался никому в глаза не смотреть, молча поставил коробку, и пошел обратно.
- Постой ученик, - окликнул его Микаэль, - не уходи. Пора бы нам с тобой начать обучение.
- Но там коробки еще, - возразил Костя.
- Пустяки, - отмахнулся волшебник, - ты их уже принес. Посмотри в правом кармане.
Костя полез в правый карман брюк и достал оттуда пригоршню маленьких коробок.
- Правда, пришлось их немного уменьшить, но им легко можно вернуть обычный размер. Пока положи их где-нибудь и садись на диван.
- Это что сразу можно было так сделать? - спросил пунцовый от усталости, негодования и стыда Костя.
- Конечно, - кивнул волшебник, - но, во-первых, физический труд полезен, он разгоняет кровь, забирает лишнюю эмоциональность, что важно особенно в твоем возрасте, а во-вторых, ты сам хотел таскать коробки. Кто я такой, чтобы тебе мешать? В конце концов, это дало тебе возможность показать себя, как хорошего друга, учтивого молодого человека. К тому же, это заставит тебя думать о возможностях, которые перед тобой откроются не с точки зрения теории, а как реальная поддержка в трудную минуту. И вообще, волшебникам свойственно забывать простые вещи. Важно чтобы ты их всегда помнил.
- Я запомню, - пообещал Костя.
- Обижаешься, - улыбнулся волшебник, - зря. Обучение оно так и строится. Я что-то буду наглядно тебе демонстрировать, а ты должен будешь это запоминать, чтобы потом суметь повторить.
- Я понял.
- Хорошо. Итак, ты знаешь, что у нас не так много времени. Я тебе рассказывал про дуэль и про другого волшебника. Из чего ты, наверно, уже сам сделал вывод, что волшебники бывают разными. А главной ценностью для волшебника является мир, который он создал. И так как у нас с тобой совсем немного времени, на теории я заостряться не буду. Буду объяснять все по ходу обучения. Ты рассказывал, что впервые что-то создал, когда познакомился с чертом.
- Да, я тогда создал кресло.
- Помнишь, как ты его создал?
- Да, я его себе представил. Подумал о кресле, которое стоит у нас в детдоме, и как бы поместил его в то место.
- Ага, - акцентировал волшебник, - значит, ты использовал знакомый образ, и просто его дополнил деталями относительно пространства. Это хорошо, с одной стороны, это значит, ты можешь работать с готовыми образами. С другой стороны, тебе сложнее будет придумать что-то свое. Но пока нам и этого хватит.