63. Дульнев Г. М. Основы трудового обучения во вспомогательной школе. М.: Просвещение, 1969.
64. Замский Х. С. История олигофренопедагогики. М.: Просвещение, 1974.
65. Занков Л. В. Очерки психологии умственно отсталого ребенка. М.: Гос. уч. – пед. изд. М., 1935.
66. Запорожец А. В., Величковский Б. М. Предисловие к книге Т. Бауэра «Психическое развитие младенца». М., Прогресс, 1979.
67. Запрягаев Г. Г. Психологическая характеристика умственно отсталых подростков с трудностями поведения: Автореф. дис…. канд. психол. наук. М., 1986.
68. Захаров А. И. Психотерапия неврозов у детей и подростков. М.: Медицина, 1982.
69. Захаров А. И. Психологические факторы формирования неврозов у детей (в связи с задачами патогенетической психотерапии). Дисс…. д-ра психол. наук в форме научного доклада. Л. 1991.
70. Захарова А. В., Андрущенко Т. Ю. Особенности формирования оценки и самооценки качеств личности в младшем школьном возрасте // Новые исследования в психологии.1981. № 2.
71. Захарова А. В., Мамажанов М. Н. Роль самооценки в формировании познавательной активности младших школьников // Новые исследования в психологии.1983. № 2.
72. Зейгарник Б. В. Основы патопсихологии. М.: МГУ, 1973.
73. Зейгарник Б. В., Братусь Б. С. Очерки по психологии аномального развития личности. М.: МГУ, 1980.
74. Зейгарник Б. В. Теории личности в зарубежной психологии. М.: МГУ, 1982.
75. Зотова О. И., Бобнева М. И. Ценностные ориентации и механизмы социальной регуляции поведения // Методологические проблемы социальной психологии / Под ред. Е. В. Шороховой. М., 1975.
76. Иваницкий А. И. Некоторые аспекты социализации выпускников специальных школ Молдавской ССР (сравнительный анализ) // Дефектология.1986. № 4.
77. Иванова А. Я. «Обучающий эксперимент» как метод оценки умственного развития детей. Методические рекомендации. М., 1973.
78. Иванова А. Я. Обучаемость как принцип оценки умственного развития детей. М.: МГУ, 1976.
79. Исаев Д. Н. Психическое недоразвитие у детей. Л., Медицина, 1982.
80. Карвялис В. Ю. Социально-трудовая адаптация выпускников специальных школ для аномальных детей (на материале Литовской ССР): Дисс… д-ра пед. наук. Шяуляй, 1988.
81. Катаева А. А., Стребелева Е. А. Дошкольная олигофренопедагогика. М.: Просвещение, 1988.
82. Кащенко В. П. Педагогическая коррекция. Книга для учителя.2-е изд. М.: Просвещение, 1994.
83. Киричук А. В. Общение в классном коллективе как объект педагогического управления: Автореф. дис… канд. пед. наук. Киев, 1974.
