Перевертыш | страница 25
В обеденный перерыв, я из-за отсутствия аппетита, а также движимый гложущим меня со вчерашнего вечера вопросом, направился на поиски солы Гранж. Нужно было срочно узнать о методах противодействия ментальной магии. Ситуация, когда каждый желающий мог привлечь меня к решению своих проблем, удручала. Становиться тимуровцем в мои планы не входило. Суперэльф спешит на помощь - не мой девиз.
Нашел я ее, как ни странно, в саду. Она сидела на скамье и, прикрыв глаза, наслаждалась одиночеством.
Прочистив горло, чтоб привлечь внимание дамы, я протянул ей собранный специально для нее букет из разноцветных листьев.
- Любимому преподавателю от признательного студента, - пояснил я свой жест.
- Оригинально, - усмехнувшись, сказала она, удивленно осмотрев сначала букет, а затем и дарителя, - Листья мне еще никто не дарил.
Протянув, спрятанную в перчатку руку, она бережно взяла листья и по наитию понюхала их. Вспомнив, по всей видимости, что-то приятное из своей молодости, женщина с полуулыбкой на губах, поправила выбивающуюся из-под аккуратной шляпки прядь волос и, посмотрев на меня внимательно, спросила уже тоном мага-менталиста:
- Ну и что же ты хочешь взамен, признательный студент?
- Ментальную защиту, - выдохнув, признался я.
- Вот как, - произнесла она и задумалась, - Ментальная защита стоит на студенческом браслете. Этого для тебя не достаточно?
Признаться, я удивился, никто мне об этом раньше не говорил, а инструкция к браслету не прилагалась.
- И насколько она хороша? - спросил я
- Маг уровня бакалавра ее не пройдет, - ответила она, - Для студента этого вполне достаточно.
'А вот для меня нет, - подумал я и пришел к удручающему выводу - Большую значит не даст, преподавателям ведь нужен контроль над студентами.
Видимо угадав мои мысли, сола Гранж принялась объяснять мне ситуацию. Ее объяснения сводились к тому, что поскольку дар у меня начал развиваться совсем недавно, то поставить защитные блоки я был пока не в состоянии, просто силы не хватит. За территорией академии можно было пользоваться защитными артефактами, но те стоили бешеных денег, так что я пока не рассматривал этот вариант. На территории же учебного заведения использование сторонних артефактов было запрещено, поскольку они вступали в противодействие с защитой академии. Да и надобности в них, по мнению руководства академии, не было, так как студенческий браслет в необходимой мере обеспечивал защиту своим носителям и не только ментальную.