Выживут только волшебники | страница 62



Только вот что плохого в том, что она магичка? На этот вопрос у Кира уже не было ответа.

* * *

Он опять грохнулся с высоты, а Рада снова его поймала. Похоже, ей и правда уже начало надоедать смотреть, как он выделывает кульбиты в воздухе.

– Это же так просто! Ты решаешь, куда тебе нужно, – и ступа летит. Всё! Откуда вообще у тебя взялась мысль, что ты можешь упасть?

Нет, она не понимает!

– Это тебе просто! Ты с самого детства эти ступы видишь. Для тебя летать – такое же обычное дело, как и ходить. А ты попробуй сделать что-то такое, чего не просто никогда не делала, а даже и не думала делать. Просто потому, что ни одному нормальному человеку в твоем мире это и в голову не придет.

– Что же, например?

Хм… Кир задумался. А что, пусть почувствует, каково оно. Посмотрим, много ли останется от ее снисходительности.

– Дай-ка какой-нибудь листок. Тебе придется кое-что записать, – он знал, что она всегда носит с собой карандаш и тетрадь, куда тайком что-то записывает.

Рада послушно протянула лист и ручку.

– Ну и?

Кир написал несколько простых примеров. Сложение и вычитание. Ничего особенного. Числа – двузначные.

Девушка вгляделась в цифры и ненадолго задумалась. А потом победно улыбнулась и начала записывать ответы. Она решила примеры правильно и относительно быстро. Хотя, конечно, детсадовцы из Сарегона справились бы куда лучше.

Хорошо, теперь трехзначные.

А если добавить скобки?

Кстати, складывать удобнее в столбик. Это вот так.

Отлично!

Кир не заметил, как сам увлекся. Как ни странно, успехи ученицы его радовали, хоть и доказывали совсем не то, что он планировал.

– Ну вот, видишь, у меня получается! – Рада сияла.

– Да ты просто гений! А теперь реши-ка пример с умножением.

– С чем? – улыбка исчезла, уступив место недоумению.

– Ты не умеешь умножать?

– Не знаю, не пробовала… Может, ты все-таки объяснишь, что это такое?

– Ну, понимаешь, если нам нужно сложить несколько одинаковых чисел…

Кир объяснял. Рада схватывала моментально. Похоже, новая игра, в которой учителем была не она, ей нравилась куда больше.

– Нет, ну в это совершенно невозможно поверить! – они возвращались домой, когда уже темнело. – Неужели у вас никто таблицы умножения не знает?

– А кому она нужна? Хотя, счетоводы, может, и знают.

– Счетоводы?

– Ага. Есть такая профессия. Так себе, если честно. В нее идут те, кто настолько бездарен, что не может научиться хоть какой-то магии, кроме бытовой. Платят за это мало, уважения – никакого. Но должен же кто-то считать, к примеру, деньги.