Форма первая — Резут. Он наклонился, сместив центр тяжести своего маленького тела. В таком положении он мог парировать любые боковые и лобовые атаки.
Довольно простая стойка, из которой удобнее всего наносить ответный удар.
Форма вторая — Фоа. Вытянув руку с мечом вперед, нанести три сильных, молниеносных удара. Сначала резкий удар вверх, потом вниз и в конце выпад.
Сколько он не старался, но получался у него только двойной удар, а на тройной не хватало скорости и сноровки.
Форма третья — Хин. Быстрый выпад, который невозможно отразить. Потом горизонтальный удар, если воин владеет одним мечом или скрещенный, если сражается парными.
После нескольких неудачных попыток, эта форма ему удалась, правда у его детского тела еще сильно была нарушена координация.
Форма четвертая — Плай. Резкий взмах мечем, дуга, удар назад, поворот, косой боковой удар, а потом, по инерции, круговой рубящий удар.
Эту форму он выполнил без проблем, в ней не было ничего сложного. Простая последовательность движений, и вращение с помощью инерции от удара мечом.
Форма пятая — Алвуэ. Один резкий удар. До момента нанесения удара, тело полностью расслаблено. Универсальный удар, который можно наносить из любого положения.
Чтобы вспомнить давно забытые навыки, он отрабатывал этот удар из разных стоек множество раз.
Форма шестая — Сонис. Последняя форма. Отправить меч в подпространство. После того, как он исчезнет, мысленным приказом заставить его появиться в нужном месте.
Кайдус несколько раз бросал меч в дверь, но тот оказывался у него в руке прежде, чем воткнется в дерево. Вдосталь натренировавшись, Кайдус, для усиления броска, начал добавлять в руки немного маны.
Шестую форму он узнал, когда готовился к мести в своей прошлой жизни.
Для того, чтобы тело ребенка смогло выполнить все эти формы, Кайдусу пришлось влить в него огромное количество маны. Но даже после этого, не все у него получилось идеально.
Повторив все формы, которые знал, он занялся теми, которые видел сегодня на тренировочной площадке.
Всего было восемь форм, которые он хотел изучить. Наблюдая сегодня за будущими рыцарями, он вспомнил, какое умиротворение ему когда-то приносили занятия с мечом. Именно из-за этого он и решил начать учить все эти формы.
На время позабыв обо всем, остаться наедине с мечом, послушным любому движению. Блок, стойка, атака, защита, потом нижний блок и смертельный удар. Ничто не могло сравниться с плавными движениями танцующего с мечом тела.
