Сумма Оснований, Основы | страница 5



И если б вы моё спросили мнение

То я б о нём советовал забыть.

Но вы не сможете! В природе человека

Ходить по кругу мысли (век за веком),

В абстракции бежать привычных дел,

Чтоб снова свой же обрести удел.

Теперь урок сомненья начинаем.

Я покажу два способа его.

Мы не оставим камня от того,

Чем дни свои обычно наполняем.

Вот способ первый. В помощь призываю

Вопрос простой и вечный:

Что я знаю?

И снова стол - и белый лист бумаги,

И книга, на страницах книги - знаки,

Обои видим, стены и ковер,

Кусок окна - весь заданный набор.

Теперь глаза закроем на минутку.

Уверены ли Вы, что злую шутку

Играть не станет с Вами естество?

Уверены ли, что без измененья

В отсутствие прямого наблюденья,

Открыв глаза, застанете его?

А вдруг (ну, вспоминайте детский страх)

Вещей Вы не найдете на местах?

Иль, как на сцене свита короля,

Лишь стоит отвернуться венценосцу,

Бросаются кривляться и бороться,

Выделывать ногами кренделя,

Но только повернется он назад

- Всё в тех же позах на местах стоят.

Быть может, вещи приняли игру,

Но отчего б (когда не смотрят строго)

Столу не выкинуть чего-нибудь такого

И превратиться, скажем, в кенгуру?

Теперь глаза откройте.

- Слава Богу,

Всё на местах. Листок дрожит немного,

Да ручка откатилась в уголок.

- ?

- Конечно, это легкий ветерок!

- Отлично! Раз Вы верите обману,

Мы продолжаем действовать по плану.

Возьмите книгу. На её страницах

Каких-то закорючек вереницы.

Петляют их нестройные ряды,

Как загнанного кролика следы.

И даже повторяются местами.

Быть может, это варварский орнамент?

- Вы что, любезный, вовсе в детство впали?

Стихи же это. Вы их написали.

Из этих строчек. Этими словами.

Слова из букв вы составляли сами.

И недосуг теперь нам обсуждать,

Что вашей строчке вздумалось петлять!

- Согласен. Мы прекрасно знаем с Вами,

Что это называется стихами.

Но если б, скажем, эфиопский паренек,

Которому язык наш не известен,

Стихи те взял и пробовал прочесть их,

То ничего б уразуметь не смог.

К тому же, если высечь этот текст

Художественно, например, на камне,

Я сам его бы принял за орнамент,

Коль не был родом я из этих мест.

Выходит, там, где вижу я одно,

Другой увидит, что-либо другое,

Выходит, знанье - относительно!

Неужто это Вас не беспокоит?

Забудьте все готовые ответы

И рассудите сами без прикрас.

Раз смыслом наделяем мы приметы,

То существуют ли они без нас?

Когда последний книгочей умрет

В каком-нибудь неназванном овраге,

Все книги станут стопками бумаги,