Память не изменяет. Задачи и головоломки для развития интеллекта и памяти | страница 20

заболевание, проявляющееся

от того, в каком участке мозга про-

в судорожных приступах, которые

исходит дегенеративный процесс.

возникают вследствие нарушения

В основном проблемы, связанные

электрической активности мозга.

с этим заболеванием, выражаются

Часто у больных эпилепсией обна-

в нарушениях внимания, концен-

руживаются расстройства памяти

трации и базовых исполнительных (чаще вербальной) и других когни-

функций, что, как правило, опосре- тивных функций.

дованно влияет на память.

Вызвать нарушения памяти могут

ишемический инсульт, или ин­

и другие неврологические заболе-

фаркт мозга, разрушает конкрет-

вания, такие как энцефалит, ги-

ную зону мозга. Если она играет

дроцефалия, менингит и опухоли

важную роль в процессе памяти,

головного мозга.

иногда проявляется амнезия.

Черепно­мозговые травмы. Силь-

когда Пора идти к врачУ

ный удар по голове может привести

к коме и вызвать повреждения моз-

В определенном возрасте по раз-

га, вызывающие ухудшение памяти. личным причинам, среди которых

В некоторых случаях при травмах

нередко повышенное внимание,

черепа случаются транзиторные

уделяемое данной проблеме в со-

амнезии. Черепно-мозговые травмы временном обществе, многие люди

всегда негативно влияют на функ-

начинают беспокоиться о качестве

цию памяти. Сотрясение мозга

собственной памяти. В начале

тоже может вызвать временную или этой главы мы назвали различия

постоянную потерю памяти.

между естественными, завися-

щими от возраста когнитивными

Приступ амнезии — транзиторное

изменениями и патологическими

расстройство, длящееся от двух

расстройствами. Если вы наблю-

до двенадцати часов. Страдающий

даете у себя какой-либо из ниже-

приступом амнезии человек знает,

перечисленных симптомов, вам

кто он, но не понимает, ни какой

необходимо посетить врача.

П а м я т ь н е и з м е н я е т • 3 8 - 3 9

— Значительное ухудшение па-

мяти началось всего несколько

месяцев назад и заметно про-

грессирует.

— Очевидна низкая работоспособ-

ность.

— Уменьшение лексического запа-

са, забывание названий предме-

тов и имен людей, потеря вещей,

сложности с удержанием инфор-

мации в памяти.

— Забывание мест, где хранятся

постоянно используемые в по-

вседневной жизни предметы.

— Дезориентация во времени

и пространстве.

— Легкая или умеренная тревога.

— Отказ от любимых занятий

и хобби.

— Внезапные перемены настро-

ения.

ные методы улучшения памяти:

диаграммы связей, или ассоциа-

как

тивные карты, система Доминика

О’Брайена, метод «Локи», метод